Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 315
  • Game: Time explorer | Recurso educativo 72841

    Game: Time explorer

    Jordi Mulet Docente

    • 5 lo usan
    • 3735 visitas

    Online game designed to learn about world cultures (Ancient Egypt, Rome, Aztec Mexico, Imperial China). The aim of each level is to rescue a treasured object. To get it, we must overcome challenges,…

    Ver más

  • Activitats finals - Ametllers en flor | Recurso educativo 579712

    Activitats finals - Ametllers en flor

    EduBook Organización

    • 4765 visitas

    Durant molts segles, els éssers humans han buscat en els boscos plantes que els ajudaven a curar malalties. Les persones que es dedicaven a recol·lectar aquestes herbes i preparar-les, els druides,…

    Ver más

  • Tutoria / Caricatures ètniques

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 4047 visitas

    Aquest vídeo mostra les persones i les cultures no occidentals vistes pels occidentals al llarg del colonialisme i més tard. Mostra els estereotips visuals més habituals sobre les altres ètnies, amb…

    Ver más

  • Correct. Social interaction | Recurso educativo 468826

    Correct. Social interaction

    EduBook Organización

    • 4139 visitas

    Rewrite these sentences and correct the mistakes: During the Middle Ages on the Iberian Peninsula various cultures, religions and peoples (Christians, Hindus and Jews) lived side by side. Many of the…

    Ver más

  • Introducció - Ametllers en flor | Recurso educativo 579669

    Introducció - Ametllers en flor

    EduBook Organización

    • 4060 visitas

    Durant molts segles, els éssers humans han buscat en els boscos plantes que els ajudaven a curar malalties. Les persones que es dedicaven a recol·lectar aquestes herbes i preparar-les, els druides,…

    Ver más

  • Avaluació final - Ametllers en flor | Recurso educativo 579727

    Avaluació final - Ametllers en flor

    EduBook Organización

    • 3873 visitas

    Durant molts segles, els éssers humans han buscat en els boscos plantes que els ajudaven a curar malalties. Les persones que es dedicaven a recol·lectar aquestes herbes i preparar-les, els druides,…

    Ver más

  • Final self-evaluation 8.04 - The Great Geographical Discoveries | Recurso educativo 469163

    Final self-evaluation 8.04 - The Great Geographical Discoveries

    EduBook Organización

    • 3830 visitas

    Are the following statements true or false?: From the 15th century, a series of land expeditions took place to open up new trade routes with the West. Christopher Columbus thought that he could get to…

    Ver más

  • Unit 14: Humna societies | Recurso educativo 469635

    Unit 14: Humna societies

    EduBook Organización

    • 3838 visitas

    Constitutional state (n): a state in which the middle class have wealth and influence. cultural characteristics (n): the traditions, religious beliefs, diet and ways of dressing of people from different…

    Ver más

  • Complete. Immigration and integration | Recurso educativo 469594

    Complete. Immigration and integration

    EduBook Organización

    • 3611 visitas

    Complete the text with the missing words: laws – diversity – conflict – integration – customs - culture – religion Many immigrants come from cultures that are different from that of the…

    Ver más

  • Final self-evaluation 02 - The political organisation of society | Recurso educativo 566613

    Final self-evaluation 02 - The political organisation of society

    EduBook Organización

    • 3399 visitas

    Are the following sentences true or false?: It is common for people of different cultures and even different nationalities to live in the same state. Non-democratic states also have separation of…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: