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Pas d'histoire (Nada de líos)
Tiching explorer Organización
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Ficha técnica para ver el cortometraje Pas d'histoire (Nada de líos), con propuestas metodológicas y actividades por antes y después de verlo. También ofrece actividades de evaluación y propuestas…
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Vídeo: La vida de una productora audiovisual
Tiching explorer Organización
- 4297 visitas
Reportaje sobre la productora audiovisual andaluza "Kandor Graphics", estudio de animación audiovisual de Granada que junto con la productora "Green Moon" de Málaga (de Antonio…
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Pimprenelle
Tiching explorer Organización
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Ficha técnica para ver el cortometraje Pimprenelle, con propuestas metodológicas y actividades por antes y después de verlo. También ofrece actividades de evaluación y propuestas de los temas que…
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I want to be a pilot
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2349 visitas
Ficha técnica para ver el cortometraje I want to be a pilot, con propuestas metodológicas y actividades por antes y después de verlo. También ofrece actividades de evaluación y propuestas de los…
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Manipulación
Tiching explorer Organización
- 2313 visitas
Manipulación és un cortometraje en línea para trabajar en el aula el sentido crítico con los medios de comunicación. Se presentan una serie de denuncias sobre posibles manipulaciones realizadas por…
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Nosotros también sumamos
EducaMadrid Organización
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Cortometraje participante en el concurso "Vídeo Escolar 2006-2007", realizado por alumnos y alumnas de Educación Especial del Colegio Inmaculada Concepción de Madrid. Vídeo presentado por la…
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El inuit y la paloma
Carme Raurich Organización
- 1174 visitas
Este enlace contiene un imaginativo cortometraje de animación que los alumnos pueden visualizar. Después, pueden plantearse las siguientes preguntas: ¿Quién es el protagonista?, ¿cómo va vestido?,…
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Escribe. Acortamiento de palabras
EduBook Organización
- 2972 visitas
Realiza los acortamientos que sean posibles: Juan José Ballesta es el protagonista de la película que vimos ayer en la televisión. . El profesor de Matemáticas me dejó un bolígrafo. . Los…
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