Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1002
  • El resum de pel·lícules i de llibres | Recurso educativo 597499

    El resum de pel·lícules i de llibres

    EduBook Organización

    • 1882 visitas

    Parlam Resumir oralment un llibre o una pel·lícula és contar-ne de manera ordenada i breu els fets més importants i les idees principals. Si has de fer un resum: Distingeix el que és important del…

    Ver más

  • La narració | Recurso educativo 599300

    La narració

    EduBook Organización

    • 1738 visitas

    Parlem Quan fem una narració, contem una història real o fantàstica, una llegenda, una rondalla, un acudit, una anècdota personal… Per a fer una bona narració oral hem de: Contar ordenadament els…

    Ver más

  • Ordena. Comprensió lectora | Recurso educativo 600354

    Ordena. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1635 visitas

    Ordena les frases segons el que diu a la lectura: En Lois estava molt encès i ha comentat a taula que la cosa podia ser molt greu. Em sembla que tots els dies són iguals. Al telenotícies no es veia…

    Ver más

  • Resumos - A ventá | Recurso educativo 582733

    Resumos - A ventá

    EduBook Organización

    • 1596 visitas

    1. A descrición Describir é dicir como son as persoas, os animais, os obxectos e os lugares salientando os trazos máis importantes. Para faceres unha boa descrición: fíxate ben nos detalles do que…

    Ver más

  • Vertader/fals. Narració d'experiències personals | Recurso educativo 600713

    Vertader/fals. Narració d'experiències personals

    EduBook Organización

    • 1576 visitas

    Quan es conta una experiència personal viscuda s'ha de tenir en compte: La selecció de la informació: només hem de contar el més important i no allargar excessivament la narració.…

    Ver más

  • Autoevaluación 6 - La Europa feudal

    EduBook Organización

    • 1630 visitas

    Indica a qué aspecto del tema de la Europa feudal hacen referencia las siguientes frases:   La oración era la principal actividad de los monjes en la vida monástica. En la sociedad feudal, los…

    Ver más

  • Resums - La màquina de fer els deures | Recurso educativo 600597

    Resums - La màquina de fer els deures

    EduBook Organización

    • 1436 visitas

    1. La narració Narrar és contar una història, real o inventada, en què intervenen uns personatges en un moment i en un lloc determinats. La narració es pot organitzar en tres parts: Principi o…

    Ver más

  • Teoría versus musicalidad, ¿están realmente enfrentadas?.  | Recurso educativo 616637

    Teoría versus musicalidad, ¿están realmente enfrentadas?.

    Editorial Graó Organización

    • 1384 visitas

    La técnica entendida en un sentido amplio nos permite contar con todos los medios necesarios para poder expresarnos musicalmente. La reducción del concepto de técnica a un trabajo mecánico…

    Ver más

  • Resums - La màquina de fer els deures | Recurso educativo 601903

    Resums - La màquina de fer els deures

    EduBook Organización

    • 1296 visitas

    1. La narració Narrar és contar una història, real o inventada, en què intervenen uns personatges en un moment i en un lloc determinats. La narració es pot organitzar en tres parts: principi o…

    Ver más

  • La granja-escuela..  | Recurso educativo 615186

    La granja-escuela..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 1072 visitas

    En sintonía con la actual reforma educativa, una de las necesidades de la escuela, reside en encontrar maneras de contextualizar la interrelación de las áreas curriculares. En nuestra opinión, la…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: