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Los docentes noveles ante la preparación de las clases de ciencias.
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La preparación de clases sobre un tema científico concreto se inicia con una tarea de estudio y concluye en el diseño de la secuencia de actividades de enseñanza. Este estudio previo adquiere…
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El área del medio físico y social en educación infantil. Aspectos prácticos..
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Consideramos el período de educación infantil clave en la formación integral de la persona. En este proceso destacamos la importancia de trabajar adecuadamente la percepción espacial, temporal y…
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Aproximación a las estrategias de aprendizaje..
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La literatura sobre estrategias de aprendizaje es muy extensa, principalmente respecto a estrategias de aprendizaje en general y estrategias de aprendizaje en algunas áreas de conocimiento concretas.…
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El imperialismo en los discursos nacionales.
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Sobre por qué ha de enseñarse la lengua oral y cómo puede hacerse..
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Investigación en el bachillerato. Una perspectiva comprensiva.
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El nexo entre los modelos de razonamiento aritmético y algebraico para resolver
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Notas para comprender la cuestión de la disciplina en el aula..
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Los significados que habitualmente atribuimos a disciplina y autoridad (término que, por causas de carácter cultural e histórico, se vincula casi de forma automática al primero) contrastan de forma…
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«Tierra viva»: una experiencia autodidacta de acercamiento a la geología de la c
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El Instituto de Educación Secundaria Carpe Diem de Chinchón acoge a un alumnado perteneciente a un entorno de carácter rural caracterizado por un acercamiento al medio natural desde una perspectiva…
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El trabajo de lengua en una unidad globalizada del tercer ciclo de primaria..
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En el presente artículo se expone una manera de entender lantegración de contenidos de diferentes áreas de unidades didácticas globalizadas. Se presenta una unidad en la que se hanntegrado…
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