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Enseñar matemáticas dando menos cosas por supuestas..
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Matemática fuera del aula: la prensa, la radio y la televisión..
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La necesidad de la presencia de los medios de comunicación en las aulas es un factor quencide en una apuesta firme y decidida por la educación matemática en democracia. Debemos ofrecer respuestas…
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El cuerpo: gesto y mensaje no-verbal..
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Hemos de partir de la base de que el lenguaje -en un sentido amplio- es una sistematización de códigosdeada y convenida por la necesidad de comunicación del ser humano. Su existencia no sólo está…
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La conciencia corporal como eje fundamental en la educación vocal..
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El estudio de la voz estántegrado por numerosos factores que determinan el resultado final. A la hora de abordar el estudio de la voz es conveniente contemplar el cuerpo humano como una fuentenagotable…
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Las habilidades de lectura y escritura: un antes y un después..
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El aprendizaje del uso de las palabras ha de estar al servicio de la comunicación entre las personas y de la convivencia democrática. Por ello, la educación lingüística debería entenderse no sólo…
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Creación de una performance por pequeños artistas.
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Este artículo explica el proceso de creación de una performance en el contexto de una escuela de música mancomunada. El objetivo principal fue transformar los conocimientos adquiridos a lo largo del…
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Espacios de juego: la autonomía y la identidad en educación infantil..
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Los niños y las niñas son felices jugando y, eso, por sí solo, ya sería suficiente para pensar en incluir el juego en el proyecto educativo, porque ser feliz es algo más que una excusa: es una…