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Evaluar en clase de lengua extranjera..
Editorial Graó Organización
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El artículo hace una reflexión sobre el proceso de evaluación-calificación en la clase de lenguas extranjeras desde la perspectiva de los cambios experimentados recientemente en la forma de enforcar…
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Usos lingüísticos y género..
Editorial Graó Organización
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El artículo se dedica a analizar como la subordinación sexual se refleja enfluye en determinados usos lingüísticos, y también de qué modo se refleja en lanstitución escolar. Para deslindar…
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La interacción en el aula..
Editorial Graó Organización
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Después de una breve referencia al marco teórico en el que nos basamos, se describen las estrategias que utilizan los maestros en el aula, dentro de un estilonteractivo, como sistema de ayuda a la…
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Lenguaje y lengua
INTEF Organización
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Conjunto de actividades para trabajar los conceptos básicos de lenguaje, habla, lengua y dialecto. El objetivo es distinguir cada uno de estos elementos de comunicación, saber definirlo y utilizarlo…
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La onomatopeya
INTEF Organización
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Propuesta didáctica sobre las onomatopeyas presentada de forma amena y visual. Consta de una parte teórica en la que se define e ilustra con ejemplos qué es la onomatopeya, una serie de actividades…
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Puntuación de textos 2
Tiching explorer Organización
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Resumen teórico de las normas de puntuación de los textos, con especial atención al uso de comillas, paréntesis, puntos suspensivos, comas y dos puntos. Incluye un breve fragmento textual a modo de…
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The young scientists or investigate, discovering and communicating in english.
Editorial Graó Organización
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El artículo que presentamos a continuación plantea la evolución del proyecto de lengua inglesa de la Escuela del Mar de Barcelona, en los últimos diez años. Pretendemos mostrar la importancia de…
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¿Debe regularse la forma de vestir en los centros?.
Editorial Graó Organización
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La Universidad Pública de Navarra, en su campus de Pamplona, acogió los días 5 y 6 de noviembre de 2010 la primera edición del torneo de debate para alumnos de 2.º de bachillerato. El equipo del…
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Nacidos para leer... ¿Se nace o se hace?.
Editorial Graó Organización
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Leer y escribir son dos competencias necesarias en nuestro medio («nacidos para leer»), tanto para construir y ampliar nuestro conocimiento sobre el mundo como para acceder al patrimonio cultural…
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La prensa, una escuela indispensable para aprender a comunicarse..
Editorial Graó Organización
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El objetivo fundamental de la educación lingüística y literaria ha de ser la mejora de las capacidades expresivas y comprensivas de los alumnos y las alumnas. Utilizar la prensa como recurso…
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