Recursos educativos comic japones página 91

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Indica la diferencia que hay en las expresiones que tiene Cedric al comi...
EduBook Organización
2403 visitas
Indica la diferencia que hay en las expresiones que tiene Cedric al comienzo del cómic y las que tiene al final, y explica a qué crees que se debe este cambio:
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Video: Grammarman Movies
Tiching explorer Organización
3149 visitas
This is a collection of filmed comic strips about a grammar superhero. We can study topics such as articles in an original way. Students are asked to watch, read and listen, completing the missing…
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Hobbies and interests
Educarex Organización
2643 visitas
Set of activities designed to help us learn vocabulary related to hobbies and interests. We practice grammar (present simple vs past simple). We learn quotations from famous people. We identify comic…
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Còmics
Marta Seco Organización
2085 visitas
L’alumnat trobarà en aquesta entrada de la Viquipèdia una gran quantitat d’informació sobre els còmics: què són, quins són els seus orígens, de quins tipus n’hi ha, etc. A més, conté…
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Escribe lo que creas correcto sobre la lección o enseñanza que se despr...
EduBook Organización
2058 visitas
Escribe lo que creas correcto sobre la lección o enseñanza que se desprende de la historia del cómic: Lo importante es ganar, aunque se hagan trampas. Los engaños son malos y siempre se descubre al…
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Escucha a los otros grupos y responde:
EduBook Organización
2013 visitas
Escucha a los otros grupos y responde: ¿Te ha gustado la lectura dramatizada del cómic? ¿Han leído con entusiasmo? ¿Han hecho las entonaciones correctamente? ¿Qué han hecho muy bien? ¿Qué…
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Mira aquesta vinyeta.
EduBook Organización
1936 visitas
Mira aquesta vinyeta. Les dues germanes no es diuen res però sabem que estan enfadades. Com ho sabem? En un còmic és important el text de les bafarades, però també ho és l'expressió dels personatges.
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Completa. "La casa del poeta"
EduBook Organización
1916 visitas
Completa estas frases relacionadas con el cómic: Antes de repartir, el cartero siempre buscaba… El poeta dejaba al cartero sus poemas en… Cuando el cartero regresaba a su casa, después del…
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Inventa. Diálogos
EduBook Organización
1767 visitas
Observa las viñetas de este cómic de J. Carbó y J. M. Madorell. Junto con otros dos compañeros o compañeras, inventad los diálogos. Después, escoged cada uno un personaje y declamadlos en voz alta:
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Busca. Signes de puntuació
EduBook Organización
1747 visitas
Busca tres bafarades del còmic on els signes de puntuació es combinen o es repeteixen per fer el text més expressiu. Fixa't en l'exemple: NO FRENIS!! QUÈ FAN?!!!
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