Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2465
  • L'art en el tombant de segle | Recurso educativo 546714

    L'art en el tombant de segle

    EduBook Organización

    • 1876 visitas

    Durant les últimes dècades del segle XIX, l'Im­pres­sio­nis­me i l'audàcia de nombrosos artistes que varen seguir la seva estela varen assentar les bases de la revolució artística del…

    Ver más

  • Practica tus competencias básicas - El rechazo a la diferencia: racismo,... | Recurso educativo 697888

    Practica tus competencias básicas - El rechazo a la diferencia: racismo,...

    EduBook Organización

    • 1916 visitas

    El rechazo de quienes son diferentes o considerados tales es un problema que azota al mundo actual. Este rechazo puede ser debido al color de la piel, al lugar de procedencia, a la religión, al idioma…

    Ver más

  • Avaluació inicial T06 01 - La prosa del segle XX (I) | Recurso educativo 522990

    Avaluació inicial T06 01 - La prosa del segle XX (I)

    EduBook Organización

    • 1862 visitas

    Analitza quina mena de relació estableix amb Laura la gent de Comarquinal, una grisa ciutat de comarques, a partir d’aquest fragment de Laura a la ciutat dels sants, de Miquel Llor: Les portes de la…

    Ver más

  • Resol aquestes endevinalles. [...] | Recurso educativo 539191

    Resol aquestes endevinalles. [...]

    EduBook Organización

    • 1871 visitas

    Resol aquestes endevinalles. La solució la trobaràs en les il·lustracions de la lectura: Sóc tot orelles, bon corredor, i el que és caçador em recerca frisós pel camp i pel bosc. No tinc cap…

    Ver más

  • Comprende y relaciona T09 | Recurso educativo 423265

    Comprende y relaciona T09

    EduBook Organización

    • 1852 visitas

    Diamantes y brillantes Los diamantes naturales son escasos, y la mayoría son muy pequeños (menos de 0,45 mm) o tienen imperfecciones como grietas, impurezas o color oscuro. Tan solo el 20% de los…

    Ver más

  • Verdader / fals. L'art de les cavernes | Recurso educativo 457165

    Verdader / fals. L'art de les cavernes

    EduBook Organización

    • 1848 visitas

    Indica si les afirmacions següents sobre l'art rupestre són verdaderes o falses: Les pintures rupestres s'anomenen així perquè es troben en les parets de les coves. Totes les pintures…

    Ver más

  • La llum | Recurso educativo 588254

    La llum

    EduBook Organización

    • 1845 visitas

    Què és la llum? La llum és una forma d'energia que emeten els cossos lluminosos i que percebem per mitjà del sentit de la vista. Gràcies a la llum podem veure els objectes que ens envolten i…

    Ver más

  • Avaluació final - La revolta de les màquines | Recurso educativo 599426

    Avaluació final - La revolta de les màquines

    EduBook Organización

    • 1834 visitas

    Les persones som molt diferents. Per sort, no pensem tots igual, ni tenim el mateix color de pell, ni ens agraden les mateixes coses, ni provenim del mateix lloc. Però, moltes vegades, en compte…

    Ver más

  • L'exposició en forma narrativa | Recurso educativo 580672

    L'exposició en forma narrativa

    EduBook Organización

    • 1833 visitas

    Escrivim L'exposició en forma narrativa Llegeix aquest text: El tresor del Cadí La serra del Cadí acaba en un extens espadat escarpat i rocallós, que pren un color diferent a cada hora del…

    Ver más

  • La mongetera - Les plantes | Recurso educativo 527922

    La mongetera - Les plantes

    EduBook Organización

    • 1808 visitas

    Com és la mongetera La mongetera és una planta herbàcia que també pot créixer en forma d'enfiladissa. Les fulles estan compostes per tres fulletes més petites de forma ovalada. Les flors estan…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: