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La Constitución de 1978 en el bachillerato.
Editorial Graó Organización
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La asignatura de historia de España de 2.º de bachillerato se acerca al estudio del constitucionalismo como claro ejemplo de los avatares sociopolíticos y económicos de la historia de España…
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"Teleflashcom": una activitat didáctica como presentación de las C
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe una actividad de motivación para presentar en el aula la nueva materia de CMC. Al alumnado se le plantea la posibilidad de instalar antenas de telefonía móvil en el…
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Acerca de la cultura del esfuerzo: entre la retórica y la hipocresía..
Editorial Graó Organización
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Los argumentos gubernamentales dirigidos a la justificación de los planteamientos de la Ley de calidad se fundamentan en una visión de una escuela y de unnstituto descontextualizados de los fenómenos…
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Escuela pública y solidaridad educativa: un binomio inseparable..
Editorial Graó Organización
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Por eso, este proyecto se convierte también en una "alternativa a la calle" eficaz y con capacidad de socialización y desarrollo normal de convivencia y hábitos prosociales en las relaciones…
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Aprendizaje-servicio y entidades sociales..
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje-servicio es una herramienta educativa y social al mismo tiempo. Es un descubrimiento y puesta en valor de buenas prácticas que las buenas escuelas y las buenas entidades sociales…
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¡MAESTRO, ASEGURA TU MÁXIMO PÚNTAJE EN EL EXAMEN! PREPARACIÓN PARA EXAMEN CONTRATO DOCENTE 2013 Y PARA LAS PRUEBAS EXTRA
JEAN PIAGET PERU Docente
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¡MAESTRO, ASEGURA TU MÁXIMO PÚNTAJE EN EL EXAMEN! PREPARACIÓN PARA EXAMEN CONTRATO DOCENTE 2013 Y PARA LAS PRUEBAS EXTRAORDINARIAS PARA ASCENSO DE NIVEL Y EXAMEN DE NOMBRAMIENTO CHICLAYO, PIURA,…
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Relaciona. Los diferentes tipos de Estados
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Indica a qué tipo de Estado se refiere cada afirmación: La máxima autoridad es el Rey, pero la soberanía la tiene el pueblo. Las funciones de jefe de Estado las desempeña el Presidente de la…
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Entrevista a Xesús R. Jares..
Editorial Graó Organización
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En esta entrevista, Xesús R. Jares nos plantea las competencias necesarias que deben empezar a desarrollarse en la educaciónnfantil para conseguir ciudadanos que sepan convivir. ¿Cuáles son las…
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La educación cívicomoral en la escuela..
Editorial Graó Organización
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Educar ciudadanos y ciudadanas es una responsabilidad que no puede ni debe asumir la escuela en solitario. La familia y las entidades de educación no formal de las que participan muchos jóvenes tienen…
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Las asambleas de clase o cómo hacer cosas con las palabras..
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Este artículo quiere ser un alegato en favor de las asambleas de clase. Esta práctica educativa no es una pérdida de tiempo ni una injustificabe concesión a los alumnos ni tampoco es un rasgo…