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Recursos educativos de Educación secundaria
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El geocaching y la didáctica de las ciencias sociales. Conociendo el medio con l
Editorial Graó Organización
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El geocaching es una práctica cada vez más extendida que consiste en encontrar «tesoros» escondidos o cachés mediante el uso de un receptor GPS y la participación en una página web especializada.…
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Dificultades del alumnado respecto a la probabilidad condicional..
Editorial Graó Organización
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Durante la última década, ladea de probabilidad condicional ha sido un tema denvestigación en educación matemática. La enseñanza de estadea enfrenta dificultades de comprensión en los…
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Archivos digitales: las tecnologías de la información al servicio de la didáctic
Editorial Graó Organización
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El papel de las tecnologías de lanformación y la comunicación como herramienta didáctica en el marco de las ciencias sociales, en general, y de los archivos históricos, en particular, es la base…
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La historia de las matemáticas en el aula..
Editorial Graó Organización
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Este artículo trata acerca del uso de la historia de las matemáticas. En primer lugar, se hace un breve recorrido histórico de las distintasniciativas que han relacionado la historia de las…
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Los fármacos, imprescindibles para la salud e indicadores de las diferencias Nor
Editorial Graó Organización
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Aprovechamos la oportunidad que nos brinda la nueva asignatura de bachillerato, ciencias para el mundo contemporáneo, para hacer una reflexión sobre las finalidades de la educación científica, y…
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Abrir los ojos a la ciencia: una razón para enseñar astronomía..
Editorial Graó Organización
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La astronomía se presenta como "puente" para aproximar a niños y jóvenes a las ciencias. Promueve el razonamiento, lanvestigación y la creatividad, tres vertientes denterés común para el…
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Relaciones entre científicos y periodistas..
Editorial Graó Organización
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Los medios de comunicación de masas son en la actualidad los principales responsables de la educación continuada de la sociedad en el ámbito de la ciencia y la tecnología. En el mundo de la…
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De los problemas científicos a los problemas socioambientales (y vuelta)..
Editorial Graó Organización
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Estamos en un momento de crisis social y de crisis educativa, en el que aparecen nuevas propuestas quentegran las aportaciones de la ciencia con otras aportaciones, en relación con la formulación de…
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Créditos comunes y créditos variables, un recurso curricular para atender la div
Editorial Graó Organización
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El diseño curricular de la ESO en Catalunya distribuye el currículum en créditos comunes y créditos variables. Se justifica como un recurso para atender a la diversidad en un sistemantegrador y…
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La utilización didáctica de las fuentes históricas en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos los resultados más significativos de unanvestigación exploratoria y descriptiva (tesis doctoral) de la práctica docente del profesorado de historia de BUP en Cataluña.…