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Las analogías como modelo y como recurso en la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3492 visitas
Los estudiantes suelen encontrar dificultad en la comprensión de los conceptos científicos, por lo que su aprendizaje requiere que estos se reconstruyan en el aula o en los libros de texto. El modelo…
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Los pequeños de cuatro años en el rincón de ciencias. Qué ven y qué dicen sobre
Editorial Graó Organización
- 3439 visitas
Este trabajo es el resumen de una experiencia llevada a cabo en un aula de educaciónnfantil, con niños y niñas de cuatro años. Nos hemos propuesto reconocer qué vivencias, expresiones, comentarios…
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La secuenciación de los contenidos en el área de ciencias de la naturaleza.
Editorial Graó Organización
- 3415 visitas
Dentro del marco curricular en el que actualmente nos hallamos inmersos, la elaboración de Proyectos Curriculares de Etapa es una de las primeras labores a la que deben enfrentarse los equipos…
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Las ciencias sociales en la educación secundaria chilena: entre la permanencia y
Editorial Graó Organización
- 3420 visitas
En este artículo se exponen los planes de estudio de las ciencias sociales en la educación secundaria chilena, dando cuenta de aquellos que aún permanecen vigentes, como también de los nuevos que el…
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Las concepciones alternativas del alumnado en ciencias: dos décadas de investiga
Editorial Graó Organización
- 3421 visitas
En este artículo se presentan de manera sintética los resultados que lanvestigación didáctica ha obtenido desde hace más de dos décadas sobre las concepciones alternativas de los estudiantes en…
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La didáctica de las ciencias sociales en la formación inicial del profesorado..
Editorial Graó Organización
- 3372 visitas
El autor presenta algunas consideraciones sobre los orígenes de la didáctica de las ciencias sociales y destaca las relaciones entre los problemas de la práctica de enseñar y la creación…
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Enciclopedia Multimedia Interactiva y Biblioteca Virtual de las Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas
Tiching explorer Organización
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La web contiene links a videos sobre economía.
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Relación entre la historia y la filosofía de las ciencias II..
Editorial Graó Organización
- 3323 visitas
Hace diez años se propuso una primera parte de esta reflexión sobre la relación entre la historia y la filosofía de las ciencias que reanudamos en este artículo (Izquierdo, 1996). Durante este…
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Las actitudes de un profesor de ciencias frente a los temas CTS y a los interese
Editorial Graó Organización
- 3285 visitas
El artículo analiza los cambios de actitud de un profesor de ciencias respecto a la orientación y los temas CTS en sus clases, en una escuela pública municipal de la ciudad de Sao Paulo. El artículo…
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Concreción y secuenciación de algunos contenidos de ciencias de la naturaleza en
Editorial Graó Organización
- 3288 visitas
Una de las principales tareas que debe abordar el profesorado ante el diseño curricular propuesto por el MEC, es decidir la concreción de los contenidos objeto de aprendizaje y organizar su secuencia…
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