Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10786
  • Recomendamos una lectura. "Cuatro corazones... " | Recurso educativo 475533

    Recomendamos una lectura. "Cuatro corazones... "

    EduBook Organización

    • 1915 visitas

    Enrique Jardiel Poncela: Cuatro corazones con freno y marcha atrás. Barcelona, Ed. Vicens Vives, 1992. Es una de las obras más representativas del teatro de humor, que nos hace reflexionar sobre el…

    Ver más

  • Antònia Font | Recurso educativo 523289

    Antònia Font

    EduBook Organización

    • 1919 visitas

    Grup de música mallorquí sorgit el 1997. Fan música pop-rock sense deixar de costat influències d'altres estils. Les seves lletres reflecteixen un univers molt personal ple…

    Ver más

  • La gemmació en els coralls | Recurso educativo 581920

    La gemmació en els coralls

    EduBook Organización

    • 1921 visitas

    Cada corall comença la vida com un sol individu. En cada individu es forma una gemma, o unes quantes, que amb el temps es converteixen en uns altres individus, en els quals es formen més gemmes, i…

    Ver más

  • UNIT 121 Vídeo | Recurso educativo 404236

    UNIT 121 Vídeo

    ABA English Organización

    • 1 lo usan
    • 1716 visitas

    Uno de los mejores métodos para aprender inglés es a través de las películas. ABA English basa el aprendizaje del inglés en cortometrajes de la vida real inglesa o americana producidos en exclusiva…

    Ver más

  • Reconstruyendo el pasado. Enseñar con tecnologías de realidad virtual..  | Recurso educativo 618061

    Reconstruyendo el pasado. Enseñar con tecnologías de realidad virtual..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 1722 visitas

    El paso del tiempo y la actuación de los hombres han sido destructivos con los castillos. Sin embargo, actualmente mediante el ordenador podemos emprender un viaje a un castillo de la frontera, saber…

    Ver más

  • Contesta. Característiques dels continents | Recurso educativo 456644

    Contesta. Característiques dels continents

    EduBook Organización

    • 1913 visitas

    Escriu el nom dels continents a què es refereixen les característiques següents: És una gran península d'Àsia: Les temperatures hi són extremes i la vida humana hi resulta gairebé…

    Ver más

  • L'energia que utilitzam | Recurso educativo 529858

    L'energia que utilitzam

    EduBook Organización

    • 1912 visitas

    L'energia elèctrica L'energia elèctrica és una de les formes d'energia més utilitzades en la vida de cada dia. Gràcies a aquesta energia podem utilitzar un ordinador, il·luminar els…

    Ver más

  • Els esdeveniments en el temps | Recurso educativo 519413

    Els esdeveniments en el temps

    EduBook Organización

    • 1916 visitas

    La línia del temps Cadascun dels fets que ens ha explicat la Carla va passar en una data determinada. Posar data o datar un esdeveniment és saber en quin moment va tenir lloc. Per explicar el passat…

    Ver más

  • Ordena l'argument d'aquest llibre i completa la fitxa: | Recurso educativo 537178

    Ordena l'argument d'aquest llibre i completa la fitxa:

    EduBook Organización

    • 1917 visitas

    Ordena l'argument d'aquest llibre i completa la fitxa: Però la maledicció d'un donyet anterior interromp l'idil·li acabat d'iniciar i fa passar el soldadet per un rosari de…

    Ver más

  • Escriu. Concordança adjectius | Recurso educativo 579717

    Escriu. Concordança adjectius

    EduBook Organización

    • 1912 visitas

    Completa les oracions i fes la concordança amb l'adjectiu adequat: fresc atractiu romàntic carnívor negre ratllat salvatge pansit trist llarg simpàtic desolador La posta de sol va ser molt . No…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: