Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 178
  • Autoavaluació inicial 9.03 - Els moviments | Recurso educativo 551751

    Autoavaluació inicial 9.03 - Els moviments

    EduBook Organización

    • 1461 visitas

    Assigna a cada moviment el tipus de trajectòria que li correspon. Caduf d'una sínia. Atleta en una cursa de 100 m llisos. Pilota de bàsquet llançada a la cistella. Llibre que cau a terra. Punt…

    Ver más

  • Amplia. Activitat 1 | Recurso educativo 603240

    Amplia. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 1427 visitas

    Observa aquesta taula amb les dades de cinc jugadors de bàsquet: Quin és el jugador més alt? El jugador més alt és . Quin és el més baix? El jugador més baix és . Ordena els jugadors per…

    Ver más

  • Aplica. Ordena les esferes de més gran a més menuda: | Recurso educativo 536894

    Aplica. Ordena les esferes de més gran a més menuda:

    EduBook Organización

    • 1380 visitas

    Ordena les esferes de més gran a més menuda: bola de petanca radi: 4 cm bola de billar diàmetre: 5 cm pilota de golf radi: 2 cm pilota de tennis diàmetre: 7 cm pilota de bàsquet radi: 12 cm pilota…

    Ver más

  • Avaluació 05 - Conte de Les mil i una nits: El tresor somiat | Recurso educativo 595743

    Avaluació 05 - Conte de Les mil i una nits: El tresor somiat

    EduBook Organización

    • 1361 visitas

    Identifica el grup nominal i el grup verbal d'aquestes frases. La Marta llaura la terra. Aquella noia morena es diu Joana. L'equip de bàsquet ja ha arribat. El meu avi es diu Blai. Nosaltres no…

    Ver más

  • Completa. Frases amb gerundi | Recurso educativo 471559

    Completa. Frases amb gerundi

    EduBook Organización

    • 1328 visitas

    Omple els buits amb els gerundis indicats: Va acabar (voler) jugar a bàsquet. No tothom acaba el curs (saber) bé tots els temes. No sé per què no viatges -ho (poder) fer. Estava molt content (viure)…

    Ver más

  • Contesta. La llum i el so | Recurso educativo 588253

    Contesta. La llum i el so

    EduBook Organización

    • 1327 visitas

    Pensa i contesta: En la posta de sol de la imatge, quina és la font de llum? Et sembla natural o artificial? A més de la llum natural, de quina altra manera s'il·lumina la pista de bàsquet de la…

    Ver más

  • Freqüència absoluta i freqüència relativa | Recurso educativo 604470

    Freqüència absoluta i freqüència relativa

    EduBook Organización

    • 1328 visitas

    Hem preguntat a 30 persones què els agrada més: el futbol, el bàsquet o el tennis. Els resultats els presentem en aquesta taula: La freqüència absoluta és el nombre de vegades que es repeteix una…

    Ver más

  • Copia. Frases amb accent | Recurso educativo 601616

    Copia. Frases amb accent

    EduBook Organización

    • 1330 visitas

    Llig aquestes frases i copia-les accentuant les paraules que calga: Oscar puja al Montduver cada setmana i juga a basquet dissabte de vesprada amb Maria. Josep, l'alcoia, apren a cosir en el taller…

    Ver más

  • Avaluació inicial (1) - El text  instructiu | Recurso educativo 608948

    Avaluació inicial (1) - El text instructiu

    EduBook Organización

    • 1229 visitas

    Torna a escriure aquestes frases posant en pretèrit imperfet d'indicatiu els temps verbals destacats: Les xiques juguen a bàsquet a l'escola: ... La meua filla torna aquest cap de setmana: ...…

    Ver más

  • Repartiments en parts desiguals | Recurso educativo 602906

    Repartiments en parts desiguals

    EduBook Organización

    • 1037 visitas

    Susanna i Laura juguen a bàsquet. En un partit han anotat 24 punts entre les dues. Susanna ha anotat 6 punts més que Laura. Quants punts ha aconseguit cadascuna? Esquema: Operacions: Si descomptem 6…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: