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Grandes y pequeños músicos..
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Desde que los niños llegaron al colegio, algunos sin cumplir los tres años, entre juegos y llantos, con la pala y el cubo comenzaron a crear su propia orquesta. Tocaban la guitarra y el tambor…
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La lucha contra la exclusión
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Empecemos por la educación Al darnos cuenta de los prejuicios que asumimos inconscientemente, estamos dando un primer paso para erradicar actitudes como el racismo y la xenofobia. Pero no basta con ser…
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Hemos visitado a Arman..
Editorial Graó Organización
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Con motivo de la exposición de Arman en el centro cultural de "La Caixa" en Barcelona, nos hemos acercado al arte contemporáneo, con un grupo de alumnos de primero de ESO delES Roger de Flor…
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Evaluación final T1 03 - Libertad de expresión
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Escribe qué función del lenguaje corresponde a cada enunciado: ¡Qué alegría verte de nuevo! El noble tramposo con dados hace condados. Eduardo, apaga ya la televisión y vete a la cama. Acabo de…
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Recomendamos una lectura. "Mi mano..."
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Mariasun Landa: Mi mano en la tuya. Madrid, Ed. Alfaguara, 1998. Javi se escapa de casa porque no se adapta a una nueva realidad familiar. Los sucesos se cuentan con el lenguaje coloquial propio de…
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Neo / Un sistema para analizar el comportamiento humano
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El Centro de Visión por Computador de la UAB ha coordinado una investigación internacional para desarrollar HERMES, un sistema formado por diversas cámaras de video y un programa informático basado…
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Recomendamos una lectura
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Alejandro Casona: Flor de leyendas. Madrid, Ed. Anaya, 2008. Se trata de un libro de leyendas y mitos populares. Aunque el autor adapta su lenguaje al lector juvenil, no renuncia en absoluto a la…
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Ortografía
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- 1211 visitas
Objetivos didácticos Identificar la función del lenguaje no verbal en las recitaciones poéticas. Identificar el ritmo y la sonoridad de las palabras y los versos en una poesía. Participar en la…
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Concierto para los más pequeños. El Bolero de Ravel..
Editorial Graó Organización
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La estimulación musical es yamportante durante el periodo de gestación. Corresponde a la familia y a la escuela realizar un trabajo activo para que dejen de oír y aprendan a escuchar. autonomía,…