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Autoavaluació 6.07 - El medi ambient natural. Els ecosistemes a les Illes
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- 1994 visitas
Escriu els noms d'aquests organismes per fer una cadena tròfica: saltamartí granota àguila fongs colobra herba ➝ ➝ ➝ ➝ ➝
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Indica. Vocabulario
EduBook Organización
- 1669 visitas
Cal é o significado correcto da expresión encheuche a cabeza de vento? Indícao: Encheuche a cabeza de vento significa que .
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Razona. Los estados de la materia 03
EduBook Organización
- 2024 visitas
¿Qué es la estela blanca que dejan los aviones?
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sociedad
Graciela de Jesús Alonso Chávez Docente
- 1 lo usan
- 1526 visitas
leer y hacer un análisis en hoja blanca
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Sesion de Aprendizaje Para segundo de secundaria
Manuel Del Aguila Saavedra Docente
- 1 lo usan
- 436 visitas
Es una sesión teniendo en cuenta las Rutas del aprendizaje
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Explica. Expresiones de la lectura
EduBook Organización
- 4172 visitas
Explica el significado de estas expresiones: Mi nuevo y viejo amo. En su oficio, el viejo era un águila. Le daba un par de besos callados.
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Autoevaluación final T06 05 - El medio ambiente natural. Los ecosistemas
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- 3422 visitas
¿Qué relación tiene cada una de estas parejas de organismos? águila - ratón → anémona - pez payaso → piojo - ser humano → pino - romero → bacteria - planta lleguminosa →
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Autoavaluació final 7.07 - El medi ambient natural. Els ecosistemes
EduBook Organización
- 2722 visitas
Quina relació tenen cadascuna d'aquestes parelles d'organismes: Àguila - Ratolí Anèmona - Peix pallasso Poll - Ésser humà Pi - Romaní Bacteri - Planta Lleguminosa
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Ordena. Una cadena tròfica
EduBook Organización
- 2492 visitas
Escriu el nombre d'aquests organismes en la cadena tròfica que hi a sota: saltamartí – ratolí – planta herbàcia – àguila – colobra → → → →
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Autoavaluació final 6.05 - El medi natural ambient natural. Els ecosistemes
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- 2206 visitas
Quina relació tenen cadascuna d'aquests parells d'organismes? àguila - ratolí anemone - peix pallasso poll - ésser humà pi - romer bacteri - planta lleguminosa
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