ACTIVIDAD. SEGMENTOS NIVEL I- II.docx

Razona y explica. Actividad 2

Une los números iguales con una línea, de forma que ninguna línea se corte:

Razona y explica. Actividad 2

Con cinco cubos hemos hecho esta construcción: Si se mueve un solo cubo, ¿cuál de estas construcciones no puede conseguirse? La construcción que no puede conseguirse moviendo un solo cubo es la .

Razona y explica. Actividad 2

Dibuja estas figuras sin levantar el lápiz del papel ni repasar dos veces el mismo segmento. Hazlo en tu cuaderno:

Evalúo mis competencias. Actividad 1

Observa el fotograma de la película Charlie y la fábrica de chocolate y responde a las preguntas. Si lo necesitas, busca la información en Internet: ¿Quién escribió el cuento en el que se basa la…

Evalúo mis logros. Actividad 5

Indica qué regla ortográfica cumplen las palabras que llevan b y v: Los osos y los cerdos son animales omnívoros. Estos inventos van a contribuir al bienestar social. Buscando percebes vimos varias…

Escuchar y hablar. Actividad 2

Recitad este poema de Carlos Reviejo en forma de diálogo. Uno recitará las preguntas y otro las responderá: ¿Quién? ¿Quién navega por los mares buscando el oro y la plata...? El pirata. ¿Quién…

Activa tu mente. Actividad 4

Construye la figura siguiente con palillos y haz lo que se indica: Mueve dos palillos para que la moneda quede fuera de la pala.

Operaciones con ángulos. Actividad 9

Si α = 14º 32′ 45″ y β = 15º 37′ 23″, calcula: 3 α + 4 β  =  º  ′  ″ 2 α – β  =  º  ′  ″ 5 α + 2 β  =  º  ′  ″ 6 α – 3 β  =  º  ′…

Cuerpos de revolución. Actividad 7

Completa el párrafo siguiente: Al cortar la de un a lo largo de una y de las de las bases, se obtiene el desarrollo del .