Recursos educativos valentine 39 s day worksheets and activities página 9117

Mostrando resultados de 94867

Resol. Comportament dels gasos 01
EduBook Organización
1125 visitas
Un recipient que pot variar el seu volum conté 12 L d'un gas a 43 ºC. Quin volum aconseguirà si augmentem la temperatura fins als 185 ºC, mantenint constantment la pressió? Arredoneix el…
Ver más
Pensa i respon 08
EduBook Organización
1131 visitas
Descriu pas a pas com prepararies 500 mL d'una dissolució de concentració 5 g/L de clorur de potassi. Recorda que en una concentració de 5 g/L hi ha 5 g de solut per cada litre de dissolució.
Ver más
Oracions que són de dos tipus
EduBook Organización
1119 visitas
Hi ha oracions que poden ser de dos tipus alhora: Interrogativa i negativa: "No ho saps, això?" Exclamativa i negativa: "No m'ho puc creure!" Exhortativa i negativa: "Tomàs, no…
Ver más
Autoavaluació T10 05 - Cyrano de Bergerac
EduBook Organización
1129 visitas
Tria la paraula correcta: Al meu armari ja no hi res més. Ma mare, amb intenció, volia que hi posara ordre, però no com. Les que hi tot el que tenia eren remotes. Ara que si no hi pose una mica…
Ver más
La toponímia
EduBook Organización
1124 visitas
Lèxic 1. Què és la toponímia? La toponímia és la branca de la lingüística que estudia els topònims o noms de lloc. A partir dels noms de lloc (poblacions, rius, fonts, muntanyes, etc.) podem…
Ver más
Corregeix. Frases amb cometes i punts suspensius
EduBook Organización
1131 visitas
Torna a escriure aquestes frases i posa-hi cometes o punts suspensius segons calga: La paraula rokafa no té sentit. Vindran molts amics: Josep, Anna, Robert, Teresa. Em va dir exactament: No t'ho…
Ver más
Escriu. Substitució del complement directe per pronoms febles
EduBook Organización
1123 visitas
Substitueix les paraules destacades pels pronoms el, la, els, les: La nena agafa la jaqueta de l'armari. El nen porta el gos a passejar. En Jaume torna els llibres a la biblioteca. La Margarida vol…
Ver más
Representa. Conversa telefònica
EduBook Organización
1134 visitas
Representa, per parelles, aquestes converses telefòniques. Penseu quin grau de formalitat heu de fer servir: formal o informal. Per decidir el grau de formalitat heu d'analitzar: La situació en…
Ver más
Indica. Vertader o fals
EduBook Organización
1128 visitas
Escriu vertader (V) o fals (F): Perquè hi hagi comunicació no fa falta que emissor i receptor compartesquin el mateix codi. El basc és una llengua romànica. El català i el castellà són qualcunes…
Ver más
Practica. Encadenament de frases
EduBook Organización
1125 visitas
Ara repetiu el mateix joc, però utilitzant frases, com en l'exemple següent: Marta es va despertar de sobte... Marta es va despertar de sobte. Havia tingut un malson... Marta es va despertar de…
Ver más