Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- redacción
- Actividades didacticas para tercero
- Repaso de fisica educación secundaria
- Rocas magmáticas
- Árbol filogenético
- Arte bizantino
- Informática niños
- Guía interactiva de minerales
- Lagos de Asia
- Repaso de música
- Lengua y literatura
- Dibujos colorear verano
- Letras V
- Actividades artisticas
- Actividades de geometría cuarto
-
Contesta. Concurs de jocs de llengua
EduBook Organización
- 1492 visitas
A l'escola decideixen fer un concurs de jocs de llengua. Com alguns que fan a la televisió. Feu el mateix.
-
Observa. El repartiment de Mallorca
EduBook Organización
- 1493 visitas
Com va ser repartit el territori de Mallorca? Qui n'eren els majors beneficiaris? Per què? Recorda què era el Llibre de Repartiment.
-
Activitat prèvia 4.1
EduBook Organización
- 1476 visitas
Com és possible que una persona puga escoltar la ràdio alhora que fa el dinar i té cura d'un xiquet que juga?
-
Redacta. Una carta
EduBook Organización
- 1478 visitas
Escriu una carta personal, com es feia abans, a un amic o una amiga explicant-li una novetat important a la teva vida.
-
Escull el teu berenar preferit i escriu quins ingredients necessites i ...
EduBook Organización
- 1477 visitas
Escull el teu berenar preferit i escriu quins ingredients necessites i com es fa per preparar-lo. Segueix el model de les receptes de l'activitat anterior:
-
Desenvolupament d'un prisma
EduBook Organización
- 1477 visitas
Observa com obtenim el desenvolupament d'un prisma: El desenvolupament d'un prisma no és únic, sinó que depèn de les arestes per on retallam.
-
Contesta. Programes radiofònics
EduBook Organización
- 1540 visitas
Creus que hi ha prou programes radiofònics dedicats als jóvens? Com seria el teu programa radiofònic ideal si pogueres triar-ne els continguts?
-
Sintetitza. Àmbits culturals del món 02
EduBook Organización
- 1478 visitas
Com definiries la cultura de masses? Quins aspectes positius i negatius té l'homogeneïtzació pròpia de la cultura de masses?
-
Avaluació 3 - Distribucions bidimensionals
EduBook Organización
- 1478 visitas
Digues com es classifica la relació entre dues variables segons la forma del núvol de punts. Posa un exemple de cadascun.
-
Avaluació final 1 - Punts, taules i gràfics
EduBook Organización
- 1462 visitas
Descriu i anomena els elements dels eixos de coordenades cartesianes. Com s'expressa un punt en coordenades cartesianes? Posa'n un exemple.