Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 728
  • Autoavaliación 08 - Poboación e economía de Galicia | Recurso educativo 585879

    Autoavaliación 08 - Poboación e economía de Galicia

    EduBook Organización

    • 3398 visitas

    Completa as seguintes frases sobre os transportes: O transporte por estrada componse de , e estradas. O principal eixe de comunicación é a do (A-6) e a das (A-52). A rede ferroviaria de Galicia conta…

    Ver más

  • Interpreta. Els transports a Espanya | Recurso educativo 445381

    Interpreta. Els transports a Espanya

    EduBook Organización

    • 3261 visitas

    Mira el mapa de transports: Com és l'estructura de la xarxa de carreteres? On té el centre? Compara la xarxa de carreteres amb la del ferrocarril. Quins trams de tren d'alta velocitat estan…

    Ver más

  • Indica los rasgos característicos de Lummerland y explica cómo están ord... | Recurso educativo 509393

    Indica los rasgos característicos de Lummerland y explica cómo están ord...

    EduBook Organización

    • 3249 visitas

    Indica los rasgos característicos de Lummerland y explica cómo están ordenados. Lummerland El país en que vivía Lucas, el maquinista del tren, era un país extremadamente pequeño en comparación…

    Ver más

  • Justifica. La preposició | Recurso educativo 441414

    Justifica. La preposició

    EduBook Organización

    • 2795 visitas

    Completa els buits de les frases amb la preposició adequada si n'ha de tenir i justifica cada cas: Aquesta tarda trucaré …… la Sílvia. No vaig veure …… ningú de la classe al parc. Ahir…

    Ver más

  • La merienda del comercio | Recurso educativo 45672

    La merienda del comercio

    Kaidara (Intermón Oxfam) Organización

    • 1 lo usan
    • 4394 visitas

    Material que a partir de la actividad El tren del café ofrece una visión del recorrido que sigue el café desde que es cosechado hasta que llega a nuestras casas, y permite tomar conciencia del…

    Ver más

  • Responde. Movimientos y fuerzas | Recurso educativo 473901

    Responde. Movimientos y fuerzas

    EduBook Organización

    • 2742 visitas

    Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué nos permite determinar fácilmente la trayectoria que sigue un tren? ¿Y en el caso del avión? ¿Qué magnitud relaciona la distancia recorrida por un móvil…

    Ver más

  • Refuerza. Actividad 1 | Recurso educativo 575160

    Refuerza. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 2672 visitas

    La locomotora de un tren mide 19,6 m y un vagón, 13,45 m. Calcula: ¿Cuánto miden entre los dos? Entre los dos miden m. ¿Cuál es la diferencia de longitudes entre la locomotora y el vagón? La…

    Ver más

  • Razona. El sonido | Recurso educativo 474227

    Razona. El sonido

    EduBook Organización

    • 2499 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Por qué decimos que el sonido transporta energía? ¿De qué energía se trata? ¿Por qué detectamos antes la llegada de un tren si…

    Ver más

  • Avaluació final T03 08 - El text instructiu | Recurso educativo 540962

    Avaluació final T03 08 - El text instructiu

    EduBook Organización

    • 2448 visitas

    Escriu un correu a un amic per convidar-lo a passar uns dies al poble dels teus avis. Els avis viuen en un petit poblet de muntanya i la comarca és tota nevada. Indica: El trajecte que ha de fer si…

    Ver más

  • Escriu. Complements del nom | Recurso educativo 440978

    Escriu. Complements del nom

    EduBook Organización

    • 2432 visitas

    Canvia els complements del nom subratllats per un complement sinònim i amb l'estructura expressada entre parèntesis: Una finestra que no té vidres. (SPrep) Una finestra . El dependent que rondina…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: