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Indica. Planificación
EduBook Organización
- 1549 visitas
Escoge uno de los siguientes temas y elabora la portada, el índice y la introducción de un trabajo: El sistema solar La reproducción de las plantas El Imperio romano Los climas de la Tierra
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Cómo vemos a los niños a través del juego..
Editorial Graó Organización
- 1553 visitas
La capacidad de ver y escuchar a nuestros niños y niñas puede plantearnosnterrogantes sobre nuestro trabajo con ellos y abrirnos el camino de unantervención educativa fundamentada, oportuna y con…
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La era del maquinismo
EduBook Organización
- 1622 visitas
Máquinas, vapor y fábricas Con una población y una agricultura en crecimiento, otro elemento básico de transformación fue la innovación tecnológica. Las máquinas, al principio muy sencillas pero…
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El Collar del Neandertal
Ester Cladera Organización
- 1586 visitas
Audiovisual que relata la conferencia de Juan Luis Arsuaga sobre su trabajo de El Collar del Neandertal en el Museo de la Evolución Humana dentro del ciclo de conferencias sobre Neandertales organizado…
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LUIS GARCÍA MONTERO, EL POETA DE LA EXPERIENCIA
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 1330 visitas
Encontramos en este vídeo una entrevista al poeta Luis García Montero en la que habla sobre su concepción de la poesía y sobre la finalidad que persigue con su trabajo como poeta.
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"Sólo por hoy", un juego que crea vínculos.
Editorial Graó Organización
- 1497 visitas
La actitud interior ante cualquier situación de la vida puede marcar una clara diferencia entre estar «bien» o estar «incómodo». dinámica de grupos, cohesión del equipo docente, trabajo en…
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Sintetiza. Los campesinos en el mundo feudal
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1315 visitas
Recuerda lo que has estudiado y haz las actividades: ¿Cómo era el trabajo agrícola en la época feudal? ¿Qué instrumentos y qué técnicas utilizaban? Describe la vida de los campesinos: las…
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estudio de ruido parte 1
jaime aviles iglesias Docente
- 1222 visitas
En este video esta la primera parte de como se puede realizar un análisis del ruido presente en el sitio de trabajo. a través de un ejercicio práctico se mue...
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Quién dice que mañana no puedo ser yo? (el que mata o el que muere)
Ana Messina Docente
- 1 lo usan
- 1115 visitas
Trabajo realizado por alumnos de 3ro A de la ES Nro 39 Juana Azurduy de San Carlos, La Plata en 2013. XII Programa Jóvenes y Memoria Red de Organizaciones So...
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Una nueva masculinidad y su aprendizaje en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 1380 visitas
Este artículo narra una experiencia realizada en educaciónnfantil sobre segregación para compensar desigualdades de trabajo sistemático de los afectos y la comunicación. Previamente, reflexiona…
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