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La narración.
Editorial Graó Organización
- 2523 visitas
Vamos a tratar aquí los textos escritos, elaborados por los alumnos en clase, en los que se narran hechos que ocurren en un lugar y en un tiempo determinado. Es la tipología de textos más utilizada…
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La revolución industrial
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 9939 visitas
Contenidos teóricos y actividades en torno a la revolución industrial europea: sociedades preindustriales, comienzo del cambio, la expansión de las máquinas y la industria en Europa, el proceso de…
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De cómo se manifiestan los narradores diversos en el aula multicultural y multil
Editorial Graó Organización
- 2504 visitas
En este artículo comparamos una forma de narración oral particular de dos alumnosnmigrantes de diecinueve años de edad procedentes de Liberia y Chechenia, cada uno de ellos con diferente tiempo de…
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La formación inicial del profesorado y el prácticum de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 2492 visitas
En este artículo tratamos la estructura del prácticum de la especialidad de geografía e historia que se está realizando en la Universidad de Barcelona como un ejemplo que recoge la mayoría de las…
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¿Se debe enseñar lengua en la clase de ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 2496 visitas
Muy a menudo se oye hablar a los profesores y profesoras de ciencias sobre lo mal que los estudiantes utilizan este instrumento tan básico para aprender como es el lenguaje. Si es un maestro o maestra…
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La crisis del Antiguo Régimen. El liberalismo
INTEF Organización
- 6 lo usan
- 5473 visitas
Propuesta de contenidos teóricos y comentarios de textos, mapas e imágenes sobre la crisis del Antiguo Régimen, la Revolución Francesa y la implantación del Liberalismo. Incluye un mapa conceptual…
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Juntos es más que la suma de todos.
Editorial Graó Organización
- 2471 visitas
Desde sus inicios, la escuela El Martinet tiene la intención de ser un espacio donde las relaciones tengan un lugar propio en el que cada uno es reconocido por lo que es y por lo que puede llegar a…
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La poesía en la escuela.
Editorial Graó Organización
- 2472 visitas
Con el lenguaje, el hombre se apropia del mundo y lo domina. A través del lenguaje ""nombra"" los seres, se comunica con los demás y es capaz de proyectar su propio pensamiento, sus…
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Enseñar historia: la indumentaria y mapas conceptuales.
Editorial Graó Organización
- 2473 visitas
Ante las dificultades que presenta la concepción del tiempo para la didáctica de la historia es necesario aportar herramientas o estrategias que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje. Aquí…
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La participación: una concepción de la educación como tarea común.
Editorial Graó Organización
- 2440 visitas
El artículo que a continuación se desarrolla, tiene lugar en una escuela de educación infantil perteneciente a la Red de Escuelas Públicas de la Comunidad de Madrid. ""Carrusel"" es…