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Aprofundeix. Activitat 1
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- 3714 visitas
Tenim un gràfic circular amb aquestes dades: Està dividit en 8 parts. La meitat de les nines i dels nins tenen els cabells castanys. Una vuitena part dels nins i les nines tenen els cabells rossos. La…
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Resol. Problema 3
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- 3709 visitas
En Jordi ha comprat tantes baldufes com jocs de cartes. Ha pagat amb un bitllet de 20 € i li han tornat una moneda de 2 €. Quantes baldufes i quants de jocs de cartes ha comprat? Ha comprat…
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Múltiples i divisors
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- 3705 visitas
Les competicions de canoes i piragües tenen moltes modalitats que depenen del tipus d'embarcació i del nombre de remers.
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Practica. Activitat 1
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- 3712 visitas
Un automòbil que circula a velocitat constant ha tardat 5 minuts a fer 8 km: Quina distància farà en 15 min? Farà km. Quant tardarà a fer 48 km? Tardarà minuts.
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Practica. Activitat 7
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- 3709 visitas
Quantes botelles de litre i mig es poden omplir amb una càrrega d'aiguardent? Amb una càrrega d’aiguardent es poden omplir botelles de mig litre.
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Clasifica. Pronombres
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- 3702 visitas
Escribe todos los pronombres que encuentres en estas oraciones donde corresponda: Cuando se les cayó el primer diente, les hizo un regalo. → 3.ª persona del plural Cada vez que lo decía, se ponía…
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Antes de empezar - Los ojos del dragón
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- 3706 visitas
Objetivos didácticos Realizar inferencias a través de la observación de imágenes y títulos. Leer comprensivamente una narración inspirada en el tema propuesto. Asimilar técnicas para una…
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Clasifica. ¿Vista u oído?
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- 3713 visitas
Clasifica las siguientes palabras según pertenezcan al campo semántico de la vista o del oído: auscultar → susurro → invisible → sonido → gafas → audición → observar → audífono →…
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Problemas 1
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- 3711 visitas
Responde: Un automóvil circula a una velocidad constante de 92,5 km/h. ¿Qué distancia recorre en 4 h? Recorre km. Un excursionista camina a una velocidad constante de 4,4 km/h. Si no para a…
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Evaluación inicial 7.02 - Proporcionalidad
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- 3516 visitas
Completa la tabla siguiente en que el número de estuches y el número de lápices son dos magnitudes directamente proporcionales:
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