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El lenguaje musical en la educación infantil..
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¿Qué aspectos del lenguaje musical son pertinentes en la educación de los niños y niñas? ¿Qué elementos constitutivos del lenguaje musical deseamos sean objeto de enseñanza para que formen parte…
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Las nuevas tecnologías y su implicación artística en la educación secundaria..
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Estas letras tienen un algo de confesión de un creyente, díscolo y ecléctico practicante en los novedosos medios de la imaginería tecnológica. No creo que aquí y ahora sea el lugar para una…
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Anatomía del tiempo histórico para ESO y bachillerato..
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Con una situación precaria del aprendizaje de las nociones temporales en las aulas de ESO y Bachillerato, y partiendo de la premisa de que la temporalidad es el elemento fundamental del conocimiento…
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«Los derechos humanos en nuestro lenguaje», una exposición colectiva..
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Al inicio del curso 1998-1999, las Escuelas Asociadas a la UNESCO de Aragón mantuvimos una reunión para programar posibles actividades en las que, con la aportación colectiva del alumnado de los…
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Jóvenes consumidores en el siglo XXI..
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La historia de Iberoamérica en la enseñanza secundaria: una propuesta didáctica.
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La educación física y el aprendizaje servicio: abriendo el entorno natural a la
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Mujeres constructoras de alternativas
Olga Herrero Docente
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En el país hay un 32% de hogares donde la mujer es la única responsable. La mayoría de mujeres se dedican al sector informal urbano, consistente en la venta ambulante, una actividad que no genera…
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Curso de Gamificacion
Miguel M. Galbis Docente
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Curso de Gamificación de Possible Lab
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Machu Picchu
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Objetivos didácticos Apreciar la lectura como fuente de placer. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Preparar y realizar textos escritos con su posterior revisión: la noticia.…