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Leer y comprender. Actividad 6
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- 1252 visitas
Relaciona estos personajes con lo que representan en la obra: banquero capitán cajero pobres
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Gramática. Actividad 10
EduBook Organización
- 1257 visitas
Escribe cinco oraciones en las que haya un determinante de cada clase, como en el ejemplo: La bicicleta de tu hermano está en aquel lugar.
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Actividad 10
EduBook Organización
- 1248 visitas
Escribir. Escribe un texto narrativo con diálogos a partir de esta historia. Añade las aclaraciones y los comentarios que consideres importantes:
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Ortografía. Actividad 4
EduBook Organización
- 1248 visitas
Completa con las formas verbales adecuadas: Llovió tanto que (tener) que comprarme un paraguas. Ayer (andar) más de dos kilómetros por el campo. Mis amigos me (entretener) con sus bromas mientras…
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Para leer más. Actividad 4
EduBook Organización
- 1247 visitas
Explica estos hechos que ocurren en la lectura: Cómo trata el viejo guardián al niño cuando roba las manzanas. Cómo descubrió Carasucia el mensaje en la piedra.
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Leer y comprender. Actividad 3
EduBook Organización
- 1247 visitas
Di si un niño podría inscribirse en estas dos actividades juntas y explica por qué. Coméntalo con un compañero:
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Gramática. Actividad 6
EduBook Organización
- 1253 visitas
Escribe el sujeto elíptico de estas oraciones utilizando pronombres personales: Prefiero el tren al avión. () Me han elegido delegado de curso. () Renovará la cocina este año. () Llegasteis bastante…
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Countable or uncountable?
EduBook Organización
- 1256 visitas
Decide if the noun is countable or uncountable. fairy water apple sugar noise hair milk ticket music information
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Understanding the text - Stonecross
EduBook Organización
- 1246 visitas
The next day Uncle Stephen and Aunty Barbara arrive. They have lots of suitcases.1 This year the two families are going on holiday together. Mum drives her car. Dad sleeps... Dad always sleeps! Uncle…
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