Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- imprimir ejercicios de matemáticas
- Lecturas para imprimir
- Imprimir material sexto
- Huesos del cuerpo humano
- Medidor de distancia
- Actividades didacticas para segundo
- Dictados para primaria
- La industria alimentaria
- Regiones de Francia
- Plantillas de letras educación primaria
- Repaso de lengua castellana en séptimo
- Los orígenes de la humanidad
- Martin Luther King
- Repaso de fisica educación primaria
- Simón Bolívar
-
Avaluació final Tema 10 Act 01 - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 1381 visitas
Defineix nombre d'oxidació i justifica que normalment es faci servir com a sinònim de la valència química.
-
Avaluació final Tema 10 Act 03 - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 1386 visitas
Anomena aquests composts: KCl, NaH, SO2, H2O i CS2. Quina nomenclatura hi has fet servir?
-
Avaluació final Tema 10 Act 09 - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 1375 visitas
Defineix la composició centesimal d'un compost. Es calcula teòricament o experimentalment?
-
Autoavaluació Tema 11 Act 02 - La reacció química
EduBook Organización
- 1373 visitas
Classifica les següents reaccions químiques en processos exotèrmics i processos endotèrmics: Explosió d'un petard. La respiració. Recarregar la bateria d'un telèfon mòbil. Bronzejar-se…
-
Relaciona. Grups funcionals
EduBook Organización
- 1377 visitas
Relaciona cada grup funcional amb el nom que li correspongui: –OH –COOH –CHO –CO– –O– –COO– –CONH2 –NH2
-
Avaluació Final tema 13 act 05 - Desenvolupament sostenible
EduBook Organización
- 1375 visitas
Explica la importància de l'efecte d'hivernacle per a la vida a la Terra i per què el fet que augmenti pot comportar un canvi climàtic catastròfic. Quines substàncies en són responsables…
-
Feu el text definitiu i resseguiu les lletres amb retoladors o amb el ma...
EduBook Organización
- 1375 visitas
Feu el text definitiu i resseguiu les lletres amb retoladors o amb el material que hàgeu decidit. Afegiu-hi les imatges.
-
Reviseu com ha quedat el cartell que heu fet:
EduBook Organización
- 1375 visitas
Reviseu com ha quedat el cartell que heu fet: Hi ha tota la informació? L'espai està ben repartit? (Mireu si està tot amuntonat en un costat, si hi queden molts espais buits...) S'ha revisat…
-
Indica quin personatge fa cada acció:
EduBook Organización
- 1379 visitas
Indica quin personatge fa cada acció: Sóc un alumne de tercer i em dic Pau Belda. Que puc agafar el teu llibre? Hola, Cesc! Com estàs? Moltes gràcies, Cinta. M'has ajudat molt. Demanar permís…
-
Llig aquests dos diàlegs. Amb quina situació es corresponen?
EduBook Organización
- 1379 visitas
Llig aquests dos diàlegs. Amb quina situació es corresponen? a Escolta, Mònica... Digues-me, Neus... On vols que pose això i això? Posa-ho ací dins. Després ho vindrà a buscar mon germà.…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
