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Refuerza. Actividad 1
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- 1900 visitas
En el lago Nakuru viven unos 3 millones de flamencos rosas. ¿Cuál de estos números corresponde a esa cantidad? 3.980.000 3.500.000 2.985.000 Corresponde el número .
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Autoevaluación. Actividad 10 - Números naturales. Suma y resta
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1703 visitas
Escribe con números romanos: 58 → 3.890 → 999 → 1.504 →
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Practica. Actividad 4
EduBook Organización
- 1899 visitas
Algunas calculadoras no respetan el orden de prioridad de las operaciones. Observa los resultados obtenidos por dos calculadoras y señala la que ha resuelto mal la operación 5 + 6 × 5:…
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Evaluación inicial. Actividad 1 - Las rectas y los ángulos
EduBook Organización
- 1905 visitas
Ordena estos ángulos de menor a mayor amplitud:
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Practica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1898 visitas
Considera dos ángulos consecutivos de 35° y 55°, respectivamente. ¿Qué tipo de ángulo forman los dos juntos? Los dos juntos forman un ángulo .
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Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1900 visitas
Identifica los siguientes polígonos en el cuadro Iglesias (1940) de Paul Klee: 4 triángulos 3 cuadriláteros 1 hexágono 4 pentágonos
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Actividad introductoria 3
EduBook Organización
- 1899 visitas
La empresa constructora asegura que este tren puede recorrer los 625 km de distancia entre Madrid y Barcelona en menos de 2 horas y media. ¿Crees que es posible? Justifica la respuesta.
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Aplica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1899 visitas
Si una piscina olímpica mide 50 m de largo, responde: ¿Cuántas veces hay que cruzarla para nadar 4 kilómetros? Hay que cruzarla veces. ¿Y para cubrir una distancia de 80 dam? Hay que cruzarla veces.
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Introducción - Tiempo y dinero
EduBook Organización
- 1906 visitas
Horario de acontecimientos del hundimiento del Titanic en la noche del 14 de abril de 1912: 23:40 – El vigía da la alarma: "iceberg delante a la derecha". 23:45 – El Titanic choca…
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Abans de començar - Múltiples i divisors
EduBook Organización
- 1899 visitas
Objectius didàctics Determinar el conjunt de múltiples d'un nombre natural. Reconèixer correctament el procediment per calcular el mínim comú múltiple de dos nombres. Determinar el conjunt de…
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