Recursos educativos página 20829

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Responde. O aparello dixestivo (II)
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Lembra o que estudaches neste apartado e responde as preguntas: Para que serve a lingua na dixestión? De onde procede a saliva? Que función ten no proceso da dixestión? A través de que órganos…
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Indica. Formación das cores
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No tren de xoguete da fotografía debuxáronse varias frechas que indican a luz branca que chega a diferentes partes do tren e a luz reflectida, que sae delas. Indica a cor da luz que se reflectirá en…
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Autoavaliación T15 01 - A luz e o son
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Clasifica as seguintes fontes de luz segundo a súa produción: Fogueira Incendio Lámpada de infravermellos Lámpada de pé Sol Volcán
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Practica. Actividad 3
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Las casillas del tablero rectangular pueden colocarse formando un cuadrado. ¿Cuántas casillas hay que poner en cada lado? Hay que poner casillas en cada lado.
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Practica. Actividad 3
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Dibuja una recta de 10 cm de longitud y divídela en siete partes iguales. Utiliza la calculadora para conocer la longitud de cada parte. ¿Qué aproximación tomarás para hacer las divisiones? Cada…
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Practica. Actividad 2
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Queremos cortar una cuerda de 25,5 m en trozos de 1,45 m. ¿Cuántos trozos obtendremos? ¿Cuánta cuerda sobrará? Obtendremos trozos y sobrarán metros de cuerda.
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Practica. Actividad 3
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Si partimos cada naranja en cuartos, ¿cuántas naranjas necesitamos para tener 32 cuartos? Necesitamos naranjas.
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Amplía. Actividad 1
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Hemos pagado el 20% del precio de un coche al contado. Pagamos el resto en 48 plazos de 234,30 € cada uno: ¿Qué cantidad pagamos al contado? Al contado pagamos €. ¿Cuánto nos ha costado el…
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Practica. Actividad 3
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Una película dura 2 h 5 min y otra dura 113 minutos: ¿Cuál de las dos dura más? La pelicula más larga es la de . ¿Cuánto más? La película más larga dura minutos más que la otra.
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Autoevaluación. Actividad 6 - El tiempo. Sistema sexagesimal
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Un tren sale a las 13:30 h y realiza un recorrido de 45 min. ¿A qué hora llega a su destino? El tren llega a su destino a las : h.
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