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Verdadero/falso. El gaitanismo
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- 1953 visitas
Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones sobre el gaitanismo: Gaitán propuso la creación de un partido político que uniera las masas populares, estudiantes e intelectuales.…
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Textura y acidez de los suelos
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- 2173 visitas
La textura es el tamaño de las partículas del suelo, y de ellas depende su capacidad de retener el agua. Las partículas más grandes son las arenas. Los suelos de textura arenosa apenas retienen…
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La industria y la evolución de la actividad industrial
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- 2164 visitas
La industria Abarca las actividades necesarias para transformar las materias primas en productos para el consumo humano. Las actividades industriales convierten las materias primas en productos…
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Identifica. Elementos para la desigualdad
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- 2166 visitas
Indica a qué conceptos relacionados con la desigualdad hacen referencia las siguientes definiciones: Intercambio en el que el productor recibe un precio adecuado por sus productos. Resultado de una…
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Aprèn. Conèixer la ciutat de Tenochtitlan
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- 2170 visitas
Procediment Fixa't en la il·lustració d'una plaça de la ciutat de Tenochtitlan que hi ha en aquesta pàgina i respon aquestes preguntes: De primer fixa't en el mercat: Quins productes…
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Comparación de fraccións
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- 2163 visitas
Para comparar fraccións, debuxa esquemas coma estes: Se dúas ou máis fraccións teñen o mesmo denominador, é maior a fracción que ten maior numerador. Se dúas ou máis fraccións teñen o mesmo…
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Clasifica. Presente, pasado y futuro
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- 2161 visitas
Lee estas frases e indica si las formas destacadas de los verbos ser y estar están en presente, pasado o futuro: Soy un buen cocinero. Estabas sin dinero. Estoy a dos pasos de la escuela. Es de día.…
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Observa. Riesgos del deporte
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- 2168 visitas
Observa estos dibujos y contesta a las preguntas: ¿Qué están haciendo estos niños y niñas? ¿Crees que alguno está expuesto a alguna situación de riesgo? Indica cuál.
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Escriu. Una carta en registre formal
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- 2166 visitas
Aquesta carta conté paraules, expressions i un estil que no són propis de l'estàndard. Torna-la a redactar en el registre formal neutre propi de l'estàndard: Ei, Que m'han dit que…
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