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Los valores en la enseñanza de las ciencias..
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En este trabajo mostramos las finalidadesniciales de la ciencia, así como las tres posturas éticas sobre la ciencia: aquellos que la consideran buena, una mayoría que la consideran neutra y, por…
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¿Familia-escuela, un amor imposible?.
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Los retos de la educación en la sociedad actual son muchos y complejos. Parece que ya no podemos darnos más tiempo para ver cómo van ar evolucionado las cosas en los centros educativos. Hay que…
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Por los caminos de la formación: «Repensar las matemáticas»..
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Desde hace unos cinco años, un grupo de maestras y maestros de Menorca nos reunimos para poner en comúndeas, proyectos y descubrimientos de los miembros del grupo sobre cómo planteamos el aprendizaje…
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La lista de criterios. Aplicación en la ESO de un instrumento de evaluación form
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La evaluación a través de "listas de criterios" supone la adopción de un sistema comprometido, pero también de un esfuerzo para romper con técnicas evaluadoras tradicionales que adolecen de…
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Un trabajo colaborativo en la escuela inclusiva, entre el área de educación físi
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En este artículo se pone de manifiesto la necesidad del trabajo colaborativo que debe existir en la escuela. La fisioterapia y la educación física deben complementarse para favorecer el…
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Cocinar en la escuela o catering.
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catering, cocina, comedor escolar, educación, educación infantil, alimentación, infancia,
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Investigar, reflexionar y actuar en la práctica docente..
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Entendemos que lanvestigación es educativa en la medida en que puede relacionarse con la práctica y los profesores se hallanmplicados en ese proceso denvestigación. Si además, le aporta al profesor…
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Abiertos a nuestro entorno..
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Que las cuatro paredes del aula no nosmpidan fomentar en el alumnado elnterés y la preocupación por ser 3 "S": sostenible, saludable y solidario. aprendizaje, enseñanza, educación,
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Educar a través del patrimonio: Cancho Roano, el edificio más antiguo de la pení
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El profesorado dispone cada vez más de programas, actividades y materiales que le permiten complementar fuera del aula los conocimientos curriculares. Cancho Roano, profesorado, educación, enseñanza,
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