Recursos educativos página 15444

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Potencias 2
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Calcula: (–1)1 = (–1)2 = (–1)3 = (–1)4 = (–1)5 = (–1)6 = 102 = (–10)3 = (–10)4 = 105 = (–100)3 = 10001 =
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Operaciones combinadas 8
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1671 visitas
Calcula: (–2)5 + (–5)2 + (–3)3 = 42 + (–5)2 – (–3)4 – (–2)6 = (–6)2 – (–4)3 + (–5)0 = (–2)6 – 43 + (–7)2 =
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Multiplicación y división 14
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Halla el número cuya tercera parte es 231,64. El número es:
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Operaciones con monomios 6
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Utiliza una igualdad entre expresiones algebraicas para expresar que estos dos rectángulos tienen la misma área. ¿Cómo llamamos a esta propiedad?
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Problemas 3
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En un concurso de preguntas se reparten 400 € de manera directamente proporcional a los aciertos. Sol, Nilo y Mar han tenido, respectivamente, 19, 17 y 14 aciertos. ¿Cuánto corresponde a cada uno? A…
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Resolución de problemas
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Cuando se resuelve un problema en el que aparecen medidas y, por tanto, unidades de medida, es necesario que las unidades utilizadas sean coherentes. No podemos tener dos longitudes expresadas en…
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Tiempo 1
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Consulta el diccionario y escribe el significado de estas palabras: Bienio Trienio Quinquenio Decenio Bimensual Trimestre Semestre Lustro Siglo
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Áreas de polígonos 5
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Halla el área de un triángulo rectángulo cuyos catetos miden 18 m y 24 m. A = m2
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Indica coordenadas
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Escribe las coordenadas correspondientes a cada uno de los puntos indicados: M = ( , ) Q = ( , ) U = ( , ) N = ( , ) S = ( , ) V = ( , ) P = ( , ) T = ( , )
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Dibuja. Diagrama de barras
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