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La representación escénica como recurso didáctico para optimizar el rendimiento
Editorial Graó Organización
- 2443 visitas
En el presente trabajo, se analiza como un recurso didáctico lanfluencia que ejerce la representación escénica de contenidos conceptuales, en el resultado del examen oral, de alumnos universitarios…
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¿Hacia una calidad confesional?
Editorial Graó Organización
- 2444 visitas
religión, ley de calidad, España, enseñanza, educación, política,
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Una experiencia en la enseñanza del arte: itinerarios artísticos en la colección
Editorial Graó Organización
- 2435 visitas
El museo es un espacio didáctico en el que se mezclan todo tipo de experiencias visuales entelectuales. Es también un joyero especial que guarda los tesoros acumulados a lo largo de los años. El…
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Modelos híbridos en la enseñanza y en el aprendizaje de la química..
Editorial Graó Organización
- 2449 visitas
La enseñanza de las ciencias, y de la química en particular, requiere el uso de modelos paranterpretar los hechos emaginar el mundo y los procesos "microscópicos" subyacentes a la materia y a…
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Ventajas e inconvenientes de trabajar cooperativamente..
Editorial Graó Organización
- 2442 visitas
La estructura cooperativa se caracteriza por la particularnterdependencia que se establece entre los participantes, de modo que un estudiante logra su objetivo sólo si también lo logran los demás…
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La clasificación periódica de los elementos químicos..
Editorial Graó Organización
- 2446 visitas
El estudio cronológico del descubrimiento de los elementos químicos es una ocasión privilegiada para analizar lanterdependencia ciencia-técnica. Unido al recorrido por los distintosntentos de…
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El sentido europeo para el ciudadano de la Unión, ¿proyecto o realidad para una
Editorial Graó Organización
- 2446 visitas
Hoy día, Europa representa mucho más que un simple espacio geográfico dotado de unas características físicas, políticas o económicas, para ocupar ahora el espacio de lo privado, de las vivencias…
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Tecnología y diversidad..
Editorial Graó Organización
- 2436 visitas
¿Qué nos caracteriza como sociedad recién estrenado el siglo XXI? Si nos detenemos a observar nuestras calles, veremos a personas hablando con su teléfono móvil; en las empresas el uso del…
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¿Museos y escuelas para entretener?.
Editorial Graó Organización
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- 2240 visitas
El artículo pretende ser una reflexión sobre la función de museos y escuelas en la sociedad postmoderna. Muestra como, en una sociedad donde lo virtual ha sustituido a la realidad, el museo es un…
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Del modelo comprensivo de la LOGSE a la escuela inclusiva de la LOE..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2238 visitas
A pesar de que la Ley Orgánica de Educación representa un gran avance hacia un modelo de escuelanclusivo, siguen sin estar resueltas las concreciones que va a tener este modelo en los centros.…
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