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La distinción oral-escrito en los textos narrativos infantiles..
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Se trata de un trabajo denvestigación que cuestiona lasdeas tradicionales de transferencia directa de la oralidad a la escritura en elnicio de la escuela primaria. En lengua oral de Buenos Aires el…
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Experiencia de integración de un alumno ciego en la clase de educación física..
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Francisco es la razón por la cual estoy escribiendo estas líneas. Soy licenciada en educación física y con 4 años de experiencia docente, pero hasta ahora no había tenido ningún tipo de contacto…
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Los mapas conceptuales. Un recurso para ser feliz..
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Cuando nuestros amigos y compañeros han leído el título de este artículo, a algunos les ha parecido exagerado; otra, incluso ha dicho que era un poco cursi..., aunque pensamos que a todos les ha…
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La igualdad entre los sexos y el plan de estudios de matemáticas en las escuelas
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En Australia, desde hace más de 25 años, se ha prestado mucha atención a lagualdad de oportunidades de chicos y chicas, especialmente en el ámbito de la educación matemática y científica. Muchas…
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Líneas de actuación educativa en torno a la igualdad y la diversidad..
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Existen una serie de formas de actuación, más o menos conscientes, que socavan el derecho a la educación de la totalidad de la población. Hemos de recalcar que la educación es un derecho, no una…
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La realidad actual: ¿recurso o contenido? El papel de los temas transversales..
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Organización de los conjuntos vocales..
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En este artículo se trata el tema de la "organización de los conjuntos vocales". Su contenido desarrolla lostems: criterios de formación de distintas agrupaciones, educación de la voz en los…
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Nuevos medios: investigar y publicar historia hoy..
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La red es ya una realidad en el trabajo cotidiano de lanvestigación histórica. Aunque el uso de ordenadores en lanvestigación histórica ha estado tradicionalmente asociado a la historia…
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