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poemas del amor,Poesías de Aplicaciones Didácticas
Aplicaciones didácticas Organización
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Poesías para los pequeños de primaria
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Grandes Civilizaciones EL IMPERIO CAROLINGIO Parte 15 (español)
Pablo Prieto Botella Docente
- 1 lo usan
- 2579 visitas
Las Grandes Civilizaciones de la historia, presentadas en forma novedosa, manteniendo el rigor histórico! +12 Editorial Sol90: http://www.sol90.com/ Capítulo...
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Evaluación inicial 5 - Álgebra
EduBook Organización
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Si este edificio tiene 32 años y mi edad es el triple menos 20. Que edad tengo? Tengo años.
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Posiciones relativas en el plano. Actividad 2
EduBook Organización
- 2780 visitas
Si una recta r es paralela a una recta s y la recta s es paralela a una recta t, entonces la recta r es paralela a la recta t. ¿Ocurre lo mismo si r es perpendicular a s y s es perpendicular a t?
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Evaluación (8) - Poliedros
EduBook Organización
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Escribe las fórmulas del área lateral, el área total y el volumen de un ortoedro y de un cubo.
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Áreas y volúmenes de conos. Actividad 3
EduBook Organización
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La superficie lateral de un cono es un semicírculo de radio 20 cm. Halla el radio de la base. El radio de la base mide cm.
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Evaluación inicial 2.02 - La división celular
EduBook Organización
- 2780 visitas
Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: Los organismos unicelulares no presentan reproducción sexual. Todas las células se reproducen dividiéndose en dos células hijas idénticas a…
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Completa. Genotipos
EduBook Organización
- 2783 visitas
El alelo para ojos marrones (M) domina sobre el de ojos azules (m). Completa la tabla siguiente con los tres posibles genotipos, asignándoles su fenotipo correspondiente y señalando si son…
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Interpreta. Molécula de ADN
EduBook Organización
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Observa el dibuja y contesta las preguntas: Escribe algunas secuencias distintas que podrían formarse con los nucleótidos A, T, C y G, para formar una cadena de seis unidades. ¿A qué recuerda la…
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Sintetiza. Aplicaciones de la biotecnología (II)
EduBook Organización
- 2784 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Por qué podemos considerar que la fabricación de cerveza, de pan o de vino son procesos biotecnológicos? ¿En qué se diferencia la…