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Mira aquesta imatge i llegeix amb atenció el rètol. [...]
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Mira aquesta imatge i llegeix amb atenció el rètol. A continuació, contesta les preguntes: Per què s'ha hagut de suspendre el concert d'aquest vespre? Quines dues coses poden fer les…
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Relaciona cada roda amb el vehicle corresponent:
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Relaciona cada roda amb el vehicle corresponent: Repasso el que he après - Les màquines Repasso el que he après - Les màquines
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Escriu el plural d'aquestes paraules:
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Escriu el plural d'aquestes paraules:
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Contesta. La reproducción de los animales
EduBook Organización
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Piensa y contesta: Fíjate en la pareja de pavos reales de la fotografía. ¿Qué están haciendo el macho y la hembra? ¿Qué relación tiene con su reproducción? En la mayoría de los…
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Evaluación final - Relieve y ríos de España
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Europa está situada en la zona templada de la Tierra, en el hemisferio Norte. Al Suroeste del continente europeo se encuentra la Península Ibérica, que al Norte se une a Europa por la cordillera…
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Actividades finais - Nutrición, respiración e circulación
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Para vivir, o noso organismo necesita dous tipos de substancias: nutrientes, que obtén a partir dos alimentos, e osíxeno, que consegue do aire. O aparello dixestivo é o encargado de lle proporcionar…
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Danza: «Capricho español» y «Carmen»..
Editorial Graó Organización
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Dentro del estudio de la música española en autores extranjeros, decidimos conocer a Nicolai Rimsky Korsakov, eligiendo un fragmento del Capricho Español, y a Georges Bizet, tomando de la ópera…
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El fracaso escolar en barriadas marginales de Málaga..
Editorial Graó Organización
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Entre los distintosndicadores a través de los que se puede concretar el fracaso escolar, el desfase entre la edad y el nivel académico de los alumnos constituye sin duda un parámetro relevante para…
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De petos, cinturones, cordones y otras hierbas..
Editorial Graó Organización
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En la clase de dos a tres años, hay un grupo de niños y niñas que ya tienen el control de esfínteres asumido, y otro que aún utiliza pañal. Miguelnicia el cursoncorporándose al primer grupo: hace…
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