Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Relaciona. Noms concrets i noms abstractes (II)
EduBook Organización
- 1355 visitas
Selecciona el nom abstracte amb la seva definició: Qualitat de les persones que els agrada donar, que ajuden els altres sense cap interès personal. Sentiment d'afecte i d'amor. Sentiment de…
-
Contesta. Coneixements previs
EduBook Organización
- 1351 visitas
Fixa't en el quadre següent i contesta aquestes preguntes: Fixa't en el text de l'activitat següent: et sembla que cal llegir totes les paraules per omplir el quadre? Comenteu entre tots…
-
Classifica. Els determinants (II)
EduBook Organización
- 1351 visitas
Digues si els determinants indiquen que allò de què es parla és conegut o desconegut. Fixa't en l'exemple: La gosseta és manyaga. → indica que és conegut Ha vingut una gata. He trobat uns…
-
Contesta. Connectors
EduBook Organización
- 1353 visitas
Llegeix les frases següents: Com que volia veure món, vaig baixar riu avall. Vaig fer via cap al poble mentre m'acomiadava de la balena. Jo estaria dormint si no fos pel xivarri que fan aquests…
-
Parlar i conversar
EduBook Organización
- 1360 visitas
Objectius didàctics Llegir una explicació i entendre’n el sentit. Identificar les parts d’un text i les seves idees principals. Llegir una auca i veure quines característiques presenta.…
-
Contesta. Reflexió sobre la lectura (III)
EduBook Organización
- 1350 visitas
Quin creus que és el motiu més important que fa que un músic toqui? Mira aquestes pintures, et poden ajudar a contestar la pregunta:
-
Escriu. Temps verbal: passat (IV)
EduBook Organización
- 1353 visitas
Amb quin temps verbal continuaries aquestes frases? Hi havia una vegada una nena que ..... . L'estiu passat ..... . Fa ima estona ..... .
-
Autoavaluació inicial T09 04 - Conte de Les mil i una nits: El tresor so...
EduBook Organización
- 1362 visitas
Llegeix les definicions següents i relaciona-les amb el verb que li correspongui: Tornar a llegir. Produir un prolongament o un reforçament d'un so. Tornar a examinar alguna cosa per corrregir-la…
-
Tria la resposta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1363 visitas
Què et sembla que vol transmetre aquest conte?
-
Avaluació 01 - Conte de Les mil i una nits: El tresor somiat
EduBook Organización
- 1355 visitas
Escriu aquestes frases posant els pronoms al darrere del verb: El vam anar a buscar a les set. En pensa comprar molts. Li va regalar una rosa per Sant Jordi.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
