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Educación, barrio y territorio: el contexto de la experiencia..
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Las TIC como recurso para la interpretación..
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Los avances de la ciencia y de la tecnología durante los siglos XIX y XX han generado un enorme crecimiento del conocimiento, muy difícil de verter en los curricula escolares. Particularmente grave…
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Experiencias y reflexiones en torno a la coeducación y las matemáticas..
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Rumbo a Requesens, un proyecto interdisciplinario..
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Las gincanas como recurso metodológico en el área de educación física..
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Escenas musicales en el aula de música..
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Conversar amb els infants.
Editorial Graó Organización
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