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Observa. Composición del Congreso en la IXª legislatura
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Observa el gráfico y responde a las preguntas: ¿Qué partidos políticos obtuvieron el mayor número de escaños tras las elecciones de 2008? Cita dos partidos de ámbito estatal y dos autonómicos,…
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Evaluación final T06 04 - Organización política y territorial de España
EduBook Organización
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¿Qué significa el término soberanía nacional?
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Sintetiza. Los agentes económicos
EduBook Organización
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué son los agentes económicos? Indica cuáles son los principales. ¿Cómo se clasifican las empresas según las actividades que realizan?…
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Sintetiza. Los paisajes agrarios
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: Explica qué es un paisaje agrario. ¿Qué elementos caracterizan los paisajes agrarios? Define qué es una parcela. ¿Cuáles son los aspectos…
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Sintetiza. La agricultura y la ganadería en España
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Cuáles son los principales cultivos agrícolas de España? ¿Dónde se localizan estos cultivos? ¿Cuáles son las cuatro grandes regiones…
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Actividades finales - La economía española
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España forma parte del grupo de países que integran la Unión Europea (UE). El esfuerzo de la economía española por aproximarse a las cifras europeas ha sido el gran reto de la democracia y la…
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Autoevaluación T12 06 - La economía de la Comunitat Valenciana
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- 2540 visitas
Relaciona las partes que constituyen cada frase: Desde la época musulmana, la agricultura de regadío... En la industria valenciana… Los tipos de turismo más destacados de la Comunitat Valenciana……
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Los efectos de las migraciones
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3.1. Efectos en la economía y en la sociedad Las consecuencias económicas Las migraciones internacionales tienen importantes efectos económicos, porque una buena parte de los ahorros que los…
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Evaluación final T15 04 - Los fenómenos migratorios
EduBook Organización
- 2544 visitas
¿Qué rutas distintas siguen las migraciones hoy en día?
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Sabías que…
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En los inicios de la industria, el trabajo infantil era frecuente. Los niños y niñas de las familias obreras no iban a la escuela o la abandonaban a edad muy temprana (7 u 8 años) para trabajar en…
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