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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Playscript

    EduBook Organización

    • 1379 visitas

    ACT ONE In the beautiful city of Verona, there are two families – the Montagues and the Capulets. They hate each other. They have hated each other for hundreds of years. One day, the servants begin to…

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  • Discussion - falling in love

    EduBook Organización

    • 1387 visitas

    ‘A man falls in love through his eyes, a woman through her ears.’ (Woodrow Wyatt, 1919-1997; British politician and author.) Do you think this quotation describes what happens in Romeo and Juliet?…

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  • ¿Cuánta„ hay en cada grupo? | Recurso educativo 717324

    ¿Cuánta„ hay en cada grupo?

    EduBook Organización

    • 1385 visitas

    Contar a partir de 10.

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  • Practico competencia„ | Recurso educativo 717484

    Practico competencia„

    EduBook Organización

    • 1384 visitas

    ¿Cuánta„ canica„ hay en la„ bolsa„? Explica cómo lo resuelve„. ¿Cuánto„ cuadrado„ ve„? ¿Y triángulo„? Observa y completa la„ frase„.

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  • Escribe el anterior y el siguiente de cada número. | Recurso educativo 717799

    Escribe el anterior y el siguiente de cada número.

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    • 1384 visitas

    Orden de los números.

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  • Lo„ sentido„ | Recurso educativo 718667

    Lo„ sentido„

    EduBook Organización

    • 1383 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • Cuidar del cuerpo | Recurso educativo 718698

    Cuidar del cuerpo

    EduBook Organización

    • 1383 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • Clasifica la„ palabra„: | Recurso educativo 718717

    Clasifica la„ palabra„:

    EduBook Organización

    • 1387 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • El resumen oral | Recurso educativo 719209

    El resumen oral

    EduBook Organización

    • 1379 visitas

    Escuchar y hablar Para hacer el resumen oral de un texto, primero debes escuchar atentamente para entender el contenido y así poder explicar de forma clara la idea principal, y luego completarla con…

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  • Gramática. Actividad 8 | Recurso educativo 719288

    Gramática. Actividad 8

    EduBook Organización

    • 1382 visitas

    Escribe el plural de los siguientes nombres: caries cónsul dosis pared tribu cero atlas plato mar juez nariz boina ley ojo árbol análisis piel tos lápiz perdiz

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