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La enseñanza de circuitos eléctricos en contexto: las pilas no son un residuo cu
Editorial Graó Organización
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En este artículo mostramos unos resultados de lanvestigación en enseñanza de las ciencias que abogan porntegrar los objetivos de tipo actitudinal y ético en los diseños de secuencias de aprendizaje…
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El patrimonio en el programa Ciudad y Escuela..
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El programa Ciudad y Escuela, coordinado por la Regiduría de Educación del Ayuntamiento de Sabadell (Barcelona), es un compendio de actividades y servicios educativos que ofrece el conjunto de agentes…
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El análisis de textos escritos producidos en la escuela.
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¿Qué podemos hacer para gastar menos en energía?.
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Este artículo describe un proyecto de activación de competencias en el que de una manera interdisciplinar se plantea la aplicación de los contenidos de cuatro asignaturas de segundo de ESO a una…
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Formación permanente del profesorado. Reflexiones y aportaciones actuales.
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04-Uso-Responsable-de-las-TIC.pdf
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Publicación de la Red Latinoamericana de Portales Educativos sobre el uso responsable de las Nuevas Tecnologías. Muy interesante para compartir y reflexionar
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Ofrecer formación a docentes de las instituciones educativas involucrados en los procesos de Articulación con la Educación Media, como una alternativa de capacitación en el manejo de las Tics…
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