Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos quinto
- Guía interactiva de minerales
- Dibujos de Halloween para recortar
- Actividades educativas para niños sala 5 años
- Relieve de Australia
- Dibujos colorear otoño
- El gran dictador
- Lobos
- Lecturas para imprimir
- Normas de convivencia
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- Tintín
- Actividades de lógica en quinto
- Relieve de América
- Conflictos sociales
-
Un ejemplo de enseñanza de resolución de problemas con alumnado de 3º de ESO..
Editorial Graó Organización
- 2448 visitas
En este artículo presentamos una descripción de la forma de actuar del profesorado en función, fundamentalmente, de las actitudes que van adquiriendo los alumnos y alumnas a lo largo de un curso de…
-
La clasificación periódica de los elementos químicos..
Editorial Graó Organización
- 2449 visitas
El estudio cronológico del descubrimiento de los elementos químicos es una ocasión privilegiada para analizar lanterdependencia ciencia-técnica. Unido al recorrido por los distintosntentos de…
-
El sentido europeo para el ciudadano de la Unión, ¿proyecto o realidad para una
Editorial Graó Organización
- 2446 visitas
Hoy día, Europa representa mucho más que un simple espacio geográfico dotado de unas características físicas, políticas o económicas, para ocupar ahora el espacio de lo privado, de las vivencias…
-
Tecnología y diversidad..
Editorial Graó Organización
- 2438 visitas
¿Qué nos caracteriza como sociedad recién estrenado el siglo XXI? Si nos detenemos a observar nuestras calles, veremos a personas hablando con su teléfono móvil; en las empresas el uso del…
-
¿Museos y escuelas para entretener?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2247 visitas
El artículo pretende ser una reflexión sobre la función de museos y escuelas en la sociedad postmoderna. Muestra como, en una sociedad donde lo virtual ha sustituido a la realidad, el museo es un…
-
Del modelo comprensivo de la LOGSE a la escuela inclusiva de la LOE..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2240 visitas
A pesar de que la Ley Orgánica de Educación representa un gran avance hacia un modelo de escuelanclusivo, siguen sin estar resueltas las concreciones que va a tener este modelo en los centros.…
-
Papel del psicólogo como puente entre familia y escuela..
Editorial Graó Organización
- 2447 visitas
Desde mi amplia experiencia como psicóloga privada y desde la mirada sistémica de otras formaciones y de las constelaciones familiares, quiero compartir con vosotros una manera dentervenir de forma…
-
Las competencias en la educación obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 2455 visitas
Es preciso que delimitemos con claridad lo que hemos de entender por "competencias" en el currículo educativo y tener clara la clasificación que permita su adecuadanclusión curricular. Los…
-
La biología en el bachillerato o el arte de tejer y destejer..
Editorial Graó Organización
- 2445 visitas
El artículo trata la evolución del currículo de biología del primer y segundo curso de bachillerato, tanto en su concepción como en la concreción de los elementos curriculares, a través de los…
-
¿Otro nuevo currículo para las ciencias de la Tierra y medioambientales?.
Editorial Graó Organización
- 2442 visitas
En este artículo se realiza un análisis sobre el nuevo currículo de la asignatura ciencias de la Tierra y medioambientales valorando las novedades respecto a las anteriores propuestas. Se ha…