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La bomba atómica sobre Hiroshima
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- 1 lo usan
- 2128 visitas
A las 7.09h sonó la alarma de bombardeo aéreo y aparecieron cuatro aviones B-29 americanos. (…). A las 7.31h sonó la sirena que indicaba el final del bombardeo. La gente, sintiéndose segura,…
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Europa tras la caída del muro de Berlín
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- 2322 visitas
Europa fue durante casi cuarenta años uno de los principales escenarios de la Guerra Fría. El denominado Telón de Acero dividía el mundo, y la dinámica europea confrontó dos modelos económicos,…
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Los géneros literarios
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- 2331 visitas
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Think about it. The leaves make the food for the plant
EduBook Organización
- 2329 visitas
Compare the functions of a leaf's epidermis with those of your skin. Make a concept map to associate plant parts and cells with each process: transpiration, photosynthesis.
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Learn. Risks from earthquakes - Energy inside the Earth
EduBook Organización
- 2323 visitas
Earthquakes occur frequently only in certain regions, for example around the Pacific coastline and along a line from the south of Spain to the Himalayas. These areas coincide with fault lines and the…
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The reflection of sound
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- 2325 visitas
7.1. Reflection of sound Sound is transmitted in a straight line. When it meets obstacles that it cannot cross, like a wall or a rock, it is reflected back in the other direction. Two phenomena caused…
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Check. Enlightened reformism in Spain
EduBook Organización
- 2329 visitas
Remember what you have studied in this section and answer the questions: Which Enlightenment thinkers in Spain collaborated with the king? Make a table showing the key objectives of Spain's…
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The Napoleonic period (1799-1815)
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- 2327 visitas
4.1. Napoleon: from consul to emperor In 1799 Napoleon was named consul, which saw the end of the Directory and the beginning of rule under the Consulate (1799-1804). This was a period of autocratic and…
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Look. The economic crisis
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- 2320 visitas
Look at the map. In which country did the economic crisis begin? Where did it spread to?
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Look. Spanish political system
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- 2318 visitas
Look at the table and do the activities: Look at the flow chart. Talk about how the Spanish political system was organised. → Who elects…? What does the… branch consist of? Compare the new…