Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- ejercicios matemáticas imprimir
- Actividades económicas
- Lobos
- La Catedral de Santiago
- actividades inglés
- Derechos infantiles
- Aprender inglés jardin maternal
- Letras Q
- Lecturas interactivas
- Palabras con z
- Juegos para aprender en educación secundaria
- Actividades de lógica en séptimo
- Patrimonio industrial
- Guía de fonética
- Verbo y predicado
-
Sitúa. Esquema de una central nuclear
EduBook Organización
- 1931 visitas
Coloca cada nombre en el lugar que le corresponde: condensador doble edificio de contención fluido conductor de calor generador paredes de hormigón y acero reactor suministro de agua fría tendido…
-
Resume. Magnetismo e imanes 03
EduBook Organización
- 1928 visitas
¿Qué ocurre si partimos un imán en dos?
-
Avaluació final TD 01 - El medi físic de Catalunya
EduBook Organización
- 1931 visitas
Explica les diferències entre el Pirineu Axial i el Prepirineu pel que fa a la situació i a l'altitud:
-
El comerç amb els indígenes
EduBook Organización
- 1928 visitas
Aleshores Empúries ja estava formada per dos pobles separats per una muralla: l'un el constituïen els grecs originaris de Focea; l'altre, els indígenes [ibers] […]. Els del poblat grec no…
-
El Liber iudiciorum
EduBook Organización
- 1923 visitas
El Liber iudiciorum es va convertir en la font jurídica principal durant l'Edat Mitjana. Al segle XI a Catalunya aquest llibre es va traduir del llatí al català amb el títol de Llibre…
-
-
Autoavaluació 3 - L'Univers i el Sistema Solar
EduBook Organización
- 1930 visitas
Relaciona cada concepte de la primera columna amb una característica de la segona: cometa estel galàxia meteoroide planeta planeta nan
-
Respon. L'atmosfera (2)
EduBook Organización
- 1926 visitas
És possible respirar a les capes altes de l'atmosfera? Per quina raó?
-
Mesures de seguretat durant les tempestes
EduBook Organización
- 1931 visitas
Si som al camp, no hem de quedar-nos sota un arbre, sinó on no hi ha arbres. Si som a la muntanya, no hem de quedar-nos a cap lloc elevat, sinó en zones baixes o enfonsades. Hem d'evitar…
-
Pensa i respon 4
EduBook Organización
- 1926 visitas
Què és la capa d'ozó? Per què és important l'ozó de l'estratosfera?