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Sintetiza. El sistema inmune 2
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¿Cómo tienen que ser los microbios utilizados para preparar una vacuna?
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Responde. Los residuos y su gestión 2
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¿Qué problema genera la incineración de residuos?
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La contaminación. Sus tipos
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1.1. ¿Qué es la contaminación? Se entiende por contaminación el aumento o aparición de sustancias perjudiciales, o de ciertas formas de energía –calor, ruido o radiactividad– en el medio…
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Responde. Los contaminantes atmosféricos 2
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¿Cuántos contaminantes están relacionados con el uso de vehículos? ¿Qué se puede hacer para reducir este tipo de contaminación?
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Actividades finales - El impacto en los ecosistemas
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Las interacciones entre la atmósfera, los océanos y la corteza terrestre siguen ciclos naturales cuya periodicidad se ha mantenido estable a lo largo de mucho tiempo. En la actualidad, el aumento de…
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Evaluación final 2 - El impacto en los ecosistemas
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¿Qué es el cambio climático? ¿Qué efectos puede traer? ¿Qué relación tiene con el aumento del efecto invernadero?
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Actividad previa 2
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¿Sabes cómo se forman las nubes? ¿Qué diferencia existe entre un rayo y un relámpago?
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Autoavaluació final T04 07 - Percepció i coordinació
EduBook Organización
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Torna a escriure cada frase tot corregint l'errada: Les càpsules suprarenals sintetitzen insulina que provoca l'increment de la freqüència cardíaca. Les hormones només actuen sobre unes…
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Raona. Els riscos geològics interns (II) 1
EduBook Organización
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Per què és important vigilar i controlar les zones de risc sísmic?
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Llegeix i respon: el sisme del Japó de l'11 de març de 2011
EduBook Organización
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Llegeix el text i respon les preguntes: El sisme del Japó de l'11 de març del 2011 Un devastador sisme de 8,9 graus en l'escala oberta de Richter ha generat un tsunami que ha copejat la costa…