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Jugar con sonidos en el fin del milenio: música máquina en el aula..
Editorial Graó Organización
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Tal como pone de manifiesto nuestra práctica docente cotidiana, la llamada música máquina constituye en la actualidad unmportante referente musical para el alumnado. Con el objetivo de que dicho…
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La motivación del profesorado: factores influyentes y sugerencias para su mejora
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona sobre cuáles podrían ser los factoresnfluyentes en la falta de motivación del profesorado por su actividad profesional para, después de un análisisnicial, esbozar…
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¿Qué se aprende si no se aprende de memoria? La memoria y el aprendizaje de las
Editorial Graó Organización
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Tradicionalmente las ciencias sociales han sido consideradas como unas "asignaturas de memoria". Y no es extraño puesto que en su aprendizaje ha primado la retención rutinaria y poco…
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¿Qué hacer ante el sufrimiento infantil?.
Editorial Graó Organización
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Entre las distintas razones por las que los niños pueden sufrir, hay algunas tremendamenterracionales enjustas, como es el abuso y el maltrato. Ante ellas no cabe más que una postura por parte del…
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El ordenador en la clase de guitarra..
Editorial Graó Organización
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- 3009 visitas
La enseñanza de la música, algual que otras materias educativas, está sujeta a una constante y necesaria evolución, determinada por los avances sociales, las nuevas tecnologías y lanvestigación.…
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La cohesión textual en la enseñanza de la lengua..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3014 visitas
La cohesión es, junto a la corrección, la adecuación y la coherencia, una propiedadmprescindible para que un texto sea aceptable. Este artículo propone una reflexión acerca de ella, de sus límites…
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La coeducación en el entorno familiar..
Editorial Graó Organización
- 3226 visitas
En la sociedad actual perviven situaciones de trato diferenciado para las mujeres y para los varones; estas diferencias no serían denunciables si no tuvieran un componente de jerarquía y de…
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Intervención en un programa de problemas aritmético-verbales en alumnos con Tras
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
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Las realizaciones de los alumnos con TDAH en el entorno de la resolución de problemas aritmético-verbales estánnfluenciadas en muchas ocasiones por las características propias del trastorno. Para…
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Los niños que juegan con muñecas..
Editorial Graó Organización
- 3214 visitas
Joan, de cinco años, se muestranquieto porque no sabe si tendrá un hermanito o una hermanita: -Papá, ¿de qué color era la semilla que dejaste en la barriga de mamá? ¿Azul o rosa? Roger, de seis…
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Debate y mediación: dos géneros discursivos afines..
Editorial Graó Organización
- 3224 visitas
Dos géneros discursivos, el debate y la mediación, deben tener cada vez mayor protagonismo en los centros educativos. En este trabajo analizamos sus rasgos, así como las similitudes y las diferencias…
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