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La llegenda del moro Mussa
Raquel Codina Miquela Organización
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Vídeo en valencià sobre la llegenda del moro Mussa
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Entrevista feta per xiquets al cuiner de l'escola.
Raquel Codina Miquela Organización
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Vídeo que mostra una entrevista feta per diferents xiquets al cuiner de la seva escola.
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Difference Between Balance of Trade and Balance of Payment
Laia Docente
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Difference Between Balance of Trade and Balance of Payment
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Maquetas del Colegio Claret, Don Benito (Badajoz)
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
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A partir de los planos del colegio en - www.claruba.tk, se realiza cada fachada que compone el edificio del Colegio Claret todo realizado a escala 1:250; una vez construidas en madera de contrachapado,…
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Como ya somos mayores a Primaria vamos ya!
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
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Para la fiesta de graduación de los alumnos de 5 años, elaboré unos birretes en gomaeva negros a los que adjunté el escudo de nuestro centro para personalizarlos. Además, como les entregamos una…
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Cómo cepillarse los dientes
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un artículo de una revista noruega con el propósito de idenficar la idea principal de un texto descriptivo breve y extraer información encontrando una correpondencia…
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Liderazgo en Práctica, Parte 3/6
Carolina Gómez Pinto Docente
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Liderazgo en Práctica de David Fischman. Tercera parte, el liderazgo sin autoridad, aquí descubriremos que el liderazgo no tiene nada que ver con una posició...
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diseccion de corazon con todos los detalles
Carolina Gómez Pinto Docente
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Disección de corazón muy facil de hacer. Hecho por alumnas de biologia de 1º de Bachillerato.
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Manualidades con Reciclados: Mariposa con botella reciclada
ivette simon Docente
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En este episodio le mostramos Manualidades con Reciclados: Mariposa con botella reciclada Para más manualidades en Español visite: http://www.manualidadescon...
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El Rap de la Educación 2.0 (#RapEducacion)
Maria Refugio Coronado G Docente
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¿Cómo debería ser la Educación en el Sigo XXI? Un grupo de jóvenes responden a la pregunta a ritmo de rap, en este vídeo de Fundación Telefónica, con música ...
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