Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juan Carlos Onetti
- Mapa de Europa
- Actividades de lectoescritura en quinto
- actividades lengua primaria
- Poemas infantiles
- Arte bizantino para cuarto
- Repaso acentuación
- Problemas de escalas
- Alimentación saludable en séptimo
- Los ríos
- Crear máscaras
- Alimentación saludable en cuarto
- El valor posicional de las cifras
- Actividades de repaso para quinto
- Juegos de matemáticas para tercero
-
Avaluació inicial 03 - Criteris de comerç just
EduBook Organización
- 1952 visitas
Completa les oracions del diàleg amb perquè o per què: No entenc el de la teva actitud. S’ha evaporat tota l’aigua feia molt de sol. Totes les coses que passen tenen el seu . En Carles ens ha…
-
Escriu. Perquè, per què o per a què
EduBook Organización
- 1949 visitas
Escriu perquè, per què o per a què segons correspongui: Hauria de lligar la càrrega no caigués. m'has dit que intervingué, per fer el ridícul? Hem anat al cine en teníem ganes. Vull saber no…
-
![Recomanem una lectura. Konrad o El nen que va sortir..., C. [...] | Recurso educativo 579969](//ar.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/579969_1400606156_s.png)
Recomanem una lectura. Konrad o El nen que va sortir..., C. [...]
EduBook Organización
- 1947 visitas
Què faries si, un dia, rebessis per correu un nen de set anys? Doncs això és el que li passa a la senyora Bartolotti, aficionada a demanar coses per catàleg però que no acaba d'entendre…
-
Avaluació T06 03 - La revolta de les màquines
EduBook Organización
- 1942 visitas
Llegeix les frases i torna-les a escriure amb tots els pronoms que puguis: En Pere m'ha demanat el llibre. Du el llibre a en Pere i digues a en Pere que em torni el llibre al més aviat possible.…
-
La intenció de l'autor
EduBook Organización
- 1952 visitas
Per llegir millor La literatura es caracteritza perquè els textos literaris es creen amb la intenció que siguin bells. Independentment d'aquesta primera intenció, comuna a totes les obres…
-
Avaluació inicial 03 - Poesia
EduBook Organización
- 1942 visitas
Torna a escriure les frases següents amb la forma adequada del verb entre parèntesis: Aquest matí la meva germana s’(oblidar) l’esmorzar a casa. L’estiu passat l’Emili (viatjar) a l’Àfrica…
-
Pensa. Verbs derivats i primitius
EduBook Organización
- 1951 visitas
Indica en què no s'ajusten a la conjugació regular els grups de verbs següents: treure - distreure - atreure - retreure - contreure - sostreure córrer - discórrer - concórrer - recórrer -…
-
Inventa. Interjeccions
EduBook Organización
- 1947 visitas
Emplena les vinyetes amb les interjeccions més oportunes: Les interjeccions són habituals en els còmics.
-
Escriu. Sinònims i antònims
EduBook Organización
- 1952 visitas
Tria l'antònim i el sinònim correctes: afirmar banyar començar ignorar lligar retrocedir excloure agafar
-
Relaciona. Característiques dels planetes
EduBook Organización
- 1952 visitas
Relaciona cada planeta amb la seva informació: Últim planeta rocós del Sistema Solar. És petit i de color vermell. Les temperatures són baixes, entre –110°C i 0°C. → Planeta rocós que té…
![Recomanem una lectura. Konrad o El nen que va sortir..., C. [...] | Recurso educativo 579969](http://ar.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/579969_1400606156_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
