Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Chimpancés
- Arte gótico para primero
- Juegos matemáticos cuarto
- Variación lingüística
- Actividades de repaso para primero
- Cine Japonés
- Actividades económicas
- Letras para recortar
- Experimentos de anatomía primaria
- Repaso de lengua castellana en cuarto
- Construcciones dinámicas con regla y compás
- Alimentación saludable en sala 5 años
- problemas matemáticas
- Experimentos caseros infantiles
- Lagos de América
-
Identifica. Els pols d'un imant
EduBook Organización
- 992 visitas
Como recordaràs, en els imants els pols iguals es repel·leixen i els pols oposats s'atreuen. Indica si els imants s'atrauran (atracció) o es repel·liran (repulsió):
-
Autoavaluació T14 03 - Màquines i estructures
EduBook Organización
- 994 visitas
Relaciona cada definició amb el seu concepte: Aparell que transforma qualsevol forma d'energia en energia elèctrica. Generador que utilitza el magnetisme per transformar energia mecànica en…
-
Autoavaluació T14 10 - Màquines i estructures
EduBook Organización
- 984 visitas
Indica en cada cas si l'afirmació és veritable o falsa: L'estructura d'una construcció ha de ser estable i resistent. Molts edificis tenen una estructura de pilars, bigues i biguetes. Les…
-
Contesta. Navegant per Internet
EduBook Organización
- 993 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Explica en què consisteix el web. Què és un enllaç o link? Què és un navegador? Com funciona? Permet conservar les adreces interessants…
-
Autoavaluació T16 08 - Tecnologia i informació
EduBook Organización
- 983 visitas
Indica en cada cas si l'afirmació és veritable o falsa: El correu electrònic necessita un paper especial. Cal que el teu nom d'usuari en un xat sigui el teu nom real. Internet ofereix la…
-
-
-
-
-
Analitza. Relació significant i significat
EduBook Organización
- 993 visitas
Llegeix aquesta frase i comenta-la amb l'ajuda del professor o la professora. La relació entre significat i significant ha de ser acordada per tots els parlants perquè hi hagi comunicació entre…