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La enseñanza bilingüe de contenidos: una experiencia en geografía e historia..
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo forma parte de un proyecto llevado a cabo durante los últimos tres cursos en un centro público, con alumnos de secundaria, de edades comprendidas entre los 14 y los 16 años,…
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Una propuesta curricular para geografía e historia, con origen en 1970: la estru
Editorial Graó Organización
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- 2896 visitas
La estructura del conocimiento académico no siempre es válida para el conocimiento educativo. Eso, sin duda, sucede con la geografía y la historia, muy particularmente en el caso de la ESO. La…
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Una aproximación al concepto de portafolio del alumnado..
Editorial Graó Organización
- 3085 visitas
La necesidad de un cambio en los modelos de enseñanza-aprendizaje comienza con la compresión de la función docente como acción prioritaria para guiar y orientar el proceso de aprendizaje, mediante…
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Resultados PISA 2006. Habilidades en ciencias de los jóvenes colombianos..
Editorial Graó Organización
- 3088 visitas
El presente artículo tiene como propósito presentar un análisis de los resultados globales obtenidos en ciencias por los jóvenes colombianos, frente al nivel de exigencia de PISA y desde lo que en…
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Una propuesta práctica para analizar y reelaborar las secuencias de contenidos.
Editorial Graó Organización
- 3091 visitas
De entre las distintas tareas relacionadas con la elaboración de los proyectos curriculares de Centro, la secuenciación de contenidos es, sin duda, la que despierta más inquietudes e interrogantes.…
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Reflexiones en torno a la programación didáctica..
Editorial Graó Organización
- 3085 visitas
Nuestra intención al preparar este artículo ha sido la de acercarnos reflexivamente a una tarea docente (la programación didáctica) repensándola en el nuevo marco curricular, con objeto de…
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Dime cómo evalúas y te diré cómo aprenden (a aprender) tus alumnos..
Editorial Graó Organización
- 3094 visitas
Aprovechando los efectos retroactivos que tiene la evaluación sobre el aprendizaje de los alumnos, extrapolamos los criterios utilizados en la construcción de los ítems del proyecto PISA a una guía…
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¿Qué podemos hacer para gastar menos en energía?.
Editorial Graó Organización
- 3086 visitas
Este artículo describe un proyecto de activación de competencias en el que de una manera interdisciplinar se plantea la aplicación de los contenidos de cuatro asignaturas de segundo de ESO a una…
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Diálogo visual y creatividad social.
Editorial Graó Organización
- 3079 visitas
La creatividad social es la capacidad de los individuos de pensar el mundo de formas diferentes. Ayuda a crear otros mundos y solucionar dificultades en las relaciones humanas. Existen experiencias…
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La literatura en las aulas.
Editorial Graó Organización
- 3084 visitas
En este artículo se analizan las prácticas pedagógicas que en torno a la enseñanza de la literatura se llevan a cabo actualmente en las aulas y las posibilidades de renovación que ofrecen los…