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Razones trigonométricas de un ángulo cualquiera
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Hemos visto anteriormente que el seno, el coseno y la tangente de un ángulo agudo α pueden representarse mediante segmentos en una circunferencia de centro el origen de coordenadas y radio 1: sen α =…
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Variaciones con repetición 2
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¿Cuántos números de cuatro cifras, repetidas o no, se pueden formar con las cifras 0, 1, 2, ..., 8, 9? ¿Cuántos de estos números son múltiplos de 5? ¿Cuántos son impares? Se pueden formar…
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Autoavaliación 6 - As formas da Terra
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Escolle para cada pregunta a resposta que sexa máis correcta: Que diferencia a unha chaira dunha meseta? Que é unha dorsal oceánica? Que é unha península? Teñen algo en común as rías e os fiordes?
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Experimenta
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Experimenta como se condensa a auga cando cambia a temperatura do aire: Sopra aire no interior da botella e repara en como o vapor de auga se condensa e as paredes do recipiente se abafan. Coloca a…
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Avaliación inicial 10.03 - As primeiras civilizacións: Mesopotamia e Exipto
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Indica se as seguintes imaxes corresponden ao antigo Exipto ou a Mesopotamia. Despois, identifícaas:
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Elixe. Os castros
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Sinala cal é o final correcto para cada unha destas frases relacionadas coas vivendas castrexas: Os castros eran recintos fortificados... Os edificios dos castros... As vivendas castrexas... O interior…
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Sintetiza. A arquitectura grega
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Lembra o que aprendiches neste apartado e responde: Cales son as principais características da arquitectura grega? Que edificios públicos construíron os gregos?
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Repaso - El títere y la Luna
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- 2783 visitas
¿Qué relación puede haber entre un títere y la Luna? Fíjate en los dibujos. ¿Qué crees que hacen los personajes? El títere y la luna Había una vez un títere llamado Bernardo. Vivía en el…
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Hacer una entrevista
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Escuchar y hablar Hacer una entrevista consiste en formular preguntas a una persona para dar a conocer a otros cómo es, qué piensa, sus gustos, sus aficiones, etc. Recuerda que, en las entrevistas,…
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Por parejas, realizad un mural con personajes, animales, objetos y pais...
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Por parejas, realizad un mural con personajes, animales, objetos y paisajes inventados. A continuación, explicádselo a vuestros compañeros y compañeras.
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