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Refuerza. Actividad 1
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- 1 lo usan
- 1536 visitas
Calcula: 16.000 : 400 = 5600 : 20 = 720.000 : 9.000 = 11.700 : 900 = 120.000 : 30.000 = 224.000 : 7.000 =
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Razona y explica. Actividad 2
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- 1740 visitas
Une los números iguales con una línea, de forma que ninguna línea se corte:
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Evaluación. Actividad 1 - División de números naturales
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- 1746 visitas
¿Qué has de hacer para saber si una división está bien hecha?
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Razona y explica. Actividad 2
EduBook Organización
- 1750 visitas
Dibuja estas figuras sin levantar el lápiz del papel ni repasar dos veces el mismo segmento. Hazlo en tu cuaderno:
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Lee y comparte
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- 1750 visitas
Responde y comenta con tus compañeros: ¿Qué significa que un partido se divide en cuatro cuartos? ¿Cuántos jugadores están en la piscina durante un partido de waterpolo? ¿Cuánto tiempo de un…
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Evaluación inicial. Actividad 4 - Operaciones con números decimales
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- 1747 visitas
Completa la tabla siguiente:
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Evaluación. Actividad 2 - Operaciones con números decimales
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- 1742 visitas
Explica cómo se multiplica un número decimal por un número natural. Pon un ejemplo.
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Evaluación. Actividad 5 - Operaciones con números decimales
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- 1741 visitas
Explica cómo se obtiene el cociente decimal de dos números naturales y pon un ejemplo.
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Lee y comparte
EduBook Organización
- 1750 visitas
Responde y comenta con tus compañeros: ¿Cuántos años tenía Juan Gris cuando fue a vivir a París? ¿A qué edad murió? ¿Cuántos hermanos menores tuvo? ¿Y mayores? ¿Qué significan los…
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Problema 3
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- 1751 visitas
Estima mentalmente el resultado de este problema: Si un tren de alta velocidad circula a 190 km/h, ¿cuántos kilómetros recorrerá en 3 horas? Recorrerá .
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